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暑期阅读|与《绿野仙踪》一起去冒险


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老师简介

庞祖雪,深圳市福田区园岭小学的一名语文老师,从教以来,用欣赏的眼光去发现孩子身上的美和真。


喜欢阅读,也用心引导孩子阅读,努力把班级营造成一个小小图书馆,让班级充满书香,让孩子从踏进教室的那一刻起就爱上阅读,养成阅读的习惯,在阅读中收获世间的美好,感受朴素的真情!


班级风采


 二(6)班是一个阳光向上、热爱读书、充满爱心的集体。


在这里,我们能够感受到老师的关爱,同学的真心,家长的爱心;


在这里,我们聆听了许许多多有意思的绘本故事,这是老师和故事妈妈们带来的;有的同学读了好书,也乐于给大家分享;


在这里,我们享受了数不清的美好的阅读时光,每当老师让我们看书,那都是最开心的时刻。


我们相信,阅读让我们更快乐,阅读让书本成了我们最好的朋友!


绿野仙踪:一起去冒险


深圳园岭小学二(6)班


7月4日,我们参加百班千人暑期阅读嘉年华的书已经悄悄来到了我们身边。


这个暑假,注定不平凡!


因为我们有这些书的陪伴,我们许下了互相之间的约定;


因为我们不再迷茫于该读什么书,不再因读不懂而放弃。


7月7日,散学典礼,一来到教室,便收到了大大的惊喜——书桌上整整齐齐地摆着五本书。看到书,我们不禁大叫起来,赶忙贪婪地阅读起来。


除了书,我们还收到了老师亲手写的导读信哦,真是太高兴了!


也正从这一天起,我们开始了暑期阅读之旅。

   

 

首先,我们阅读了《绿野仙踪》,和多萝西一起去旅行,感受多萝西和朋友之间的爱与互助,感受他们面对困难时的勇敢无畏,也痛恨西方女巫的恶毒,为他们脱离险境而感到高兴


这本书真是太好看了!


为了能进一步感受故事的精彩,不少孩子反复读了两三遍,还通过思维导图的方式引导自己思考。


我觉得在阅读中我长大了,我学会了一边读一边做批注,随时把自己的读书感受写下来。


 

一起来看看我们做的思维导图吧,有故事,有思考,这才是阅读哦。


 

我们随时在班级微信群进行阅读反馈,了解同伴阅读的情况,随时学习和分享!


 


 


 

书本与生活的联结——这本书有四个人物,我最像谁呢?我们一起来交流一下。


我们读了书,不仅跟着书中的人物感受他们的喜怒哀乐,也联系到自己的生活,多棒的体验!


 

 

阅读就是一抹阳光

让暑假变得更加明媚

阅读就是一场润雨

让暑假尽享雨露的滋润

阅读

永不停歇!



夏日苦长/不如读书


百千三年级共读之夜就在今日,您所带领的班级孩子若有兴趣,也恰好买来了书籍。那么,请做好准备,今夜相约!《好心眼巨人》——三年级导师黄如湜老师导读。


百千暑期阅读嘉年华已开启!欢迎踊跃参加。

入群指南:

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编辑:寒冰

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