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班级风采

夏日的夜晚，闷热又心烦。躲在阴凉的房内，品着冰凉爽快的啤酒，看着杂乱而吵闹的电视，无聊亦无趣。窗外是城市的天空，辉煌又闪亮。高楼的霓虹灯和路面的灯光，早已把夏夜的天空照亮记忆中那些漫天闪闪的星星，还有带着笑脸的月亮，都已看不见，失去了踪影。

发书啦，69位"小书虫"真的好开心呀??

可爱的孩子们迫不及待地认真读起书来，想要知道这到底是怎样一个故事？主人公是谁呢？又发生了什么？结果怎样？一连串的问号浮现在孩子们的脑中。

按照组委会的时间安排，我们班级将这次共读活动分为六个阶段：初读、精读、归纳总结、课堂专题讨论、集中听课、创意写作。

自5月12日起，孩子们每天坚持在微信朋友圈上传读书照片，全班形成了一种"你追我赶"的浓厚读书氛围。

在这个阶段，孩子们是带着问题有目的地阅读，并以"我想说"为题，畅谈对书中人物行为及语言的感想。

孩子们都是制作思维导图的"行家里手"呢！

"六一"儿童节当天，杨老师请同学们走上讲台，畅谈阅读《再见，不勇敢的我》之感受，这是老师送给孩子们最好的、最有意义的儿童节礼物。

6月3日晚7:30，我们全班69位同学在群中集中收听了黄老师精彩的授课，把同学们对整个故事的理解推向了一个高潮，收获颇丰，受益匪浅。

这是参加"百班千人"共读活动最关键的阶段，孩子们都拿出了看家本领，开启了他们的创作之旅。

共读感悟

为期一个半月的"百班千人"共读活动即将结束，老师和同学们不仅学到了好的阅读方法，还提高了思考、分析和写作能力，收获满满。

一位同学家长在她的亲子共读感悟中这样写道：闺女第二次参加百班千人的读书活动，这一次少了匆忙和不知所措，多了沉静和感悟。在杨老师的细化指导和耐心引导下，闺女读书有了更深刻的感受。她为不顾自身危险勇救小老鼠的纳特雷点赞；她为把纳特雷扔下悬崖并追打的灰松鼠愤怒；她为纳特雷获得海鸥的友谊高兴；她为纳特雷最终打败灰松鼠骄傲；她说季节的变换也是为下面纳特雷一家的悲惨遭遇做铺垫；她说纳特雷真不容易，是我学习的榜样！一部纳特雷克服害怕变成勇敢坚强的小战士的成长史，更让闺女成长很多，更体会到阅读的魅力所在。百班千人的读书活动真的很有意义，希望有更多的孩子加入阅读的队伍，细化阅读，成长自己！

百班千人暑期阅读嘉年华就等你啦！