朱永新教授说过：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”那还有什么力量能够阻挡大家阅读的热情呢，毕业班又如何，应试教育又如何。一个愿为孩子的腾飞插上双翅的陆老师，正是顶着这些压力，领着同学们积极参与阅读活动。小编在这里祝他们的学习和阅读都能够取得理想的成果！
陆麒娟，教育部—微软（中国）“携手助学”二期创新教师，浙江省教育新闻通讯员，浙江省首届智慧班学员。多年来潜心研究作文教学，曾多次获得省、市、区“优秀指导老师”称号。指导学生创作童话体小说《蚂蚁王国的传奇故事》并正式出版发行。曾参与编写省编教材《学业?职业?人生》，也曾在《教育文摘周报》、《现代教育报》、《教学与管理》、《中国民族教育》、《新作文?小学作文创新教学》等报刊、杂志上发表论文十多篇。
?昨天是百班千人共读活动阅读打卡的第一天，尽管很多家长工作繁忙，但得到大家的积极响应与热情支持，特别是之瀚妈妈与宇轩爸爸深夜回家仍不忘为孩子阅读打卡，我特别感动。
因临近毕业，班里不再另行安排建微信群，临时征用了家长群，给各位家长带来不便与困扰，深表歉意。从你们身上，我看到你和你的孩子对阅读的那份热忱之心，亲近之心。
让我们携手共进，在百班千人导师团的帮助下，习得一些优秀的阅读策略与写作方法，提升孩子的阅读能力与写作能力。有书香为伴，有导师同行，过程是艰辛的也是幸福的，收获也一定是满满的。
“这世上所有的书籍，都不会给你带来幸运，然而他们秘密地引着你，找回你自己。”加入“百班千人”共读，让阅读像呼吸一样自然！
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编辑：寒冰
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文章转载自微信公众号：读写师
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