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终于等到!“百班千人”阅读教师暑期研习营开启报名!26名导师全程跟班指导!


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阅读教师研习营

如何共读一本书?

如果您对儿童阅读充满兴趣,

正行走在建立阅读班级的路上;

如果您对阅读策略心含疑虑,

期待获得整本书阅读操作模式;

如果您想成为一名阅读教师,

和孩子一起过幸福的阅读生活;

如果您想改革现有课堂教学,进

一步提升专业素养丰盈人生……


那么,“百班千人”将与您在激情七月相约顺德!



七月?顺德

国内唯一基于实践大数据的班级整本书共读研习营

您可以:

参与阅读教师的盛会,聆听整本书阅读最新思考;

观摩最新的教学案例,分享家校合一的教学智慧;

体验真实的阅读过程,理解阅读策略的课堂实施……


我们将:

展示草根的阅读情怀,点燃一线教师的阅读热情;

跟踪受训学员的发展,拓展阅读研习的深度广度……


特邀学术嘉宾


蔡可:首都师范大学教育学院副教授、北京大学语文教育研究所研究员,教育部“国培”专家库语文学科专家,教育部高中语文课程标准修订组核心成员。广州市教育研究院特聘专家。谢立清:广东省佛山市顺德区东平小学校长,广东省南粤优秀教师、顺德小学语文学科带头人。【主讲导师】张祖庆百班千人读写项目总导师。特级教师,在儿童创意写作与儿童阅读领域有独到的探索与建树。编著有《张祖庆讲语文》《非连续性文本教学与测评》《小学生萧红读本》《新经典 日日诵》等,在《人民教育》等中文核心期刊发表论文百余篇。周其星:“百班千人”读写项目总导师。深圳实验学校小学部阅读教师,课程设计师,知名儿童阅读推广人,安徽省教坛新星。2012年度《中国教育报》“推动读书十大人物”,第二届“全人教育奖”提名奖获得者。著有《彩色的阅读教室》,深受广大老师及家长的欢迎。周益民:“百班千人”读写项目总导师。特级教师,被中国教育报评为“2010年推动读书十大人物”。 著有“儿童悦读”系列(《童年爱上一本书》《故事、儿童与作家的秘密》《闪闪发光的故事》)《静悄悄的课程建设》《造梦课堂》《做个书生教师》等。李祖文:“百班千人”读写项目总导师。深圳市第四批“名教师”,深圳市名教师工作室主持人;深圳市福田区小学语文首席教师,福田区小学语文特色工作室主持人。著名儿童阅读推广人。广东省分级阅读研究所专家组成员,广东省教师继续教育学会专家组成员。《小学语文教师》《小学语文教师》《小学语文教学》封面人物。王清凤:“百班千人”读写项目导师。香港保良局蔡继有学校中文科课程主任,国际文凭组织(IBO)语言A课程及中文专题论文任命考官。曾获全国第六届青年教师阅读教学大奖赛一等奖。王乐芬:“百班千人”读写项目导师。特级教师,《小学教学》封面人物。著有《文言启蒙课》、《曹文轩美文名师导读》、《小学生巴金读本》等。主持《会阅读的教室》获浙江省基础教育成果一等奖,班级被评为“最美阅读教室”。【上课教师】周灵梅:特级教师,全国模范教师,全国优秀班主任,全国教育系统巾帼建功标兵,山西省小学语文学科带头人。胡红梅:荣获2016中国教育报“推动读书十大人物”提名奖、2016年度阅读改变中国“年度点灯人”、深圳市“全民阅读十大推广人”、省青年岗位能手、省骨干教师、深圳市名师,获全国教学艺术大赛一等奖。陈秀娟: 福州市教院四附小语文教师,福州市十大读书明星、福州市女书法家协会副会长,福建省小语专委会理事福州市教师书法家协会理事。李  兰成都市人民北路小学教师,成都市语文骨干教师,成都市优秀班主任。曾获全国第四届古诗文教学大赛特等奖,成都市第九届小学语文青年教师赛课特等奖。【学术主持】

“百班千人”导师团陈峥、樊丛辉、耿玉苗、黄芳、黄如湜、欧雯、冷玉斌、李华、李莉霞、刘璟、宁海侠、杨婷等导师全程参与,指导研习,并担任学术主持。

【培训形式】

1.“双班主任制”:分班设正、副班主任,由张祖庆、周其星、周益民、李祖文、李兰、:欧雯,冷玉斌胡红梅、周灵梅、陈秀娟等导师担任。


2.“伙伴式研习”:学术报告+观课议课+体验实作+全程指导。

【课程安排】

【会务事项】

一、组织单位

1.主办:“百班千人”读写项目

2.协办:佛山宇翔教育咨询服务有限公司

3.承办:佛山市顺德东平小学

二、参会对象:热爱儿童阅读,关注整本书阅读的教研员、校长、一线教师等。三、研习地点:广东省佛山市顺德区东平小学(地址:佛山市顺德区新城富华路2号四、报到地点:佛山市顺德东平小学五、研习收费:本着以会养会的精神,本次研习收取培训费、资料费花计1280元每人;交通费、住宿费等回原单位报销。六、参会回执

当您确定与会后,请于2017年6月15日前关注“读写狮”在线填好回执,会务组将于20日前发送录取通知书。

七、参会须知

1.关注微信公众号。参会教师请关注微信公众号“读写狮”,了解整本书阅读在一线的实践。

2.提前理论储备。参加研习营需要对儿童阅读有一定的储备,推荐各位学员提前阅读《阅读的力量》《说来听听?儿童、阅读与讨论》《朗读手册》《打造儿童阅读环境》《我是一支爱写作的铅笔》等书籍。

3.统一住宿。本次研习营将按标间统一安排住宿。

4.非紧急情况,研习期间,不得请假。

“百班千人”读写项目阅读教师研习营会务组

二○一七年四


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