闷蛋小镇一点都不“闷”|《闷蛋小镇》共读选摘

苗苗老师带你们

一起阅读《闷蛋小镇》

一、聊聊可爱的《闷蛋小镇》！

        亲爱的同学们，请用一句话说说这是一本什么样的书？

        闷蛋小镇真的闷蛋吗？哪里不闷蛋？为什么故事的名字叫《闷蛋小镇》？这样写有什么好处？

        嘻嘻苗苗老师也喜欢八卦，想不想听听作者张友渔本人的闷蛋故事呢？ 

二、聊聊有趣的《闷蛋小镇》！

        书里哪一部分描写最有趣？用自己的语言试着概括一下，或者直接拍下来你最感兴趣的内容分享给大家！

        关注到“璞玉传说”了吗？有几个版本的传说？

          你也可以创造出属于你的版本哦！

          你知道记忆的秘密吗？

        记忆是某种意义的“重构”，而不是完全复制。

三、聚焦《闷蛋小镇》中形形色色的人物！

丁一丁   阿嬷  丁大荣

阿英    华小芬 

 ……

        Ta是什么样的人？选三个或两个关键词来概括你对这个人物的看法，从文中找到相关语句证明你的观点。

四、读后感写好不容易：三分读+七分感

1.先叙后议

2.先议后叙

3.夹叙夹议

        读完一本小说，我们不一定非要写一篇读后感，还可以玩一玩哪些有趣的写作游戏呢？

五、创意写作游乐园

我们可以玩——书中人物对对碰

我们可以玩——奇妙故事大接龙

我们可以玩——比比到底谁的“闷蛋”更“闷蛋”

六、如何阅读一本小说？

1.一读：关注写了什么？

2.二读：思考作者是怎么写的？

（欲扬先抑，步步为营，环环相扣）

3.三读：想一想作者为什么这样写？

（文章节选自百班千人高段学生共读内容）