【名师风采】展示名师风采，传递前沿理念。
【名校靓相】宣传名校经验，营造共读氛围。
【共读现场】呈现共读案例，碰撞智慧火化。
【创意写作】分享学生佳作，展示无穷创意。
【活动速递】播报活动信息，有序推进共读。
衢州市实验学校新湖校区
一（3）班（萤火虫中队）
指导老师：姜雅丽
班级简介
萤火虫中队是一个团结向上的班级。
聚是一团火，散是满天星。这是我们中队的奋斗目标。
萤火虫中队是一个新组建的中队，44位小朋友来自城市和农村，不同的起点，相同的目标。教室后面的书柜刚被大家的书装满，孩子们就迫不及待地开始借阅了。每个孩子都会自觉排队借书，没有管理员，有的只是每个孩子拿着借书证，借一本，看一本。
刚起步的萤火虫中队，之所以欣欣向荣，是因为背后有一群向上的家长。我们的家长们盼望着得到专家的阅读指导，期盼学着和孩子共读。
一年级，孩子起步阅读，
家长也是起步亲子阅读
雅丽老师说：一年级，孩子起步阅读，家长也是起步亲子阅读。您瞧，当他们真正读起来，那是有多认真啊！边读边记。雅丽老师说：读这样的反馈，她总是热泪盈眶。
细细一读，您会发现，我们也跟着这些爸爸妈妈和孩子们学到了很多，特别是雅丽老师还对他们的共读活动进行了精心地点评，这些孩子真幸福！
这样的爸爸真讨孩子喜欢。 精彩继续
读到最后一张，您发现了什么吗？小小年纪读出问题来了，期待老师的解答呢！这样的读书不有收获，怎样的读书会有收获呢？
感谢雅丽老师带来的精彩分享，感谢您的阅读。
名师风采：班级阅读导师自主投稿，照片2-3张，带班共读的典型案例及文章；
精彩靓相：学校（班级）打造书香校园的经验，照片3-5张（班级集体照），文章1-2篇；
共读现场：班级、亲子共读的文章和照片（包括微信、QQ群截屏等，打包发送）；
创意写作：学生优秀创意写作（学生照片+优秀作品文字或照片），每班不超过5篇。
征稿邮箱：3199415867@qq.com
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文章转载自微信公众号：读写师
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