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《稻草人与乌鸦》，北京少年儿童出版社
“全国小学生寒假阅读书目”二年级选书
1
摒弃偏见，两个最不可能做朋友的，
从最开始就成为了好朋友
《稻草人与乌鸦》这部绘本是范氏兄弟与《纽约时报》畅销书作家贝丝·费里（Beth Ferry）共同合作完成的。
范氏兄弟被誉为“绘本界的探戈”，他们的作品总是充满了理性的治愈感。
贝丝·费里（Beth Ferry）同样是一位“治愈系”作家，她最喜欢的一个词就是“希望”， 她最喜欢的一句话就是“希望是长着羽毛的精灵，它栖息在人的灵魂中。”
▲美国《纽约时报》畅销书作 贝丝·费里（Beth Ferry）
而在这本作品中，贝丝·费里选取了稻草人作为主角，这个最没有光环效应的角色，被她赋予了希望和力量，寻常的小故事却让人温暖动容。
2019年，书一出版，当月就登上了美国亚马逊的月度zui佳书籍，如今3年过去了，更是赞誉不断：
★美国青少年图书馆协会推荐
★2019美国亚马逊年度推荐图书
★美国儿童独立书单未来选择奖
★美国佐治亚州儿童图书奖（4-8年级）
★美国出版商协会独立书单推荐
★2021年蓝母鸡图书奖
这个故事并不复杂，故事的主角是稻草人和乌鸦。
在金色的秋天场景中，有一个稻草人。
它的职责就是守护麦田。
它长得并不好看，确切的说，还有点儿吓人——
在动物们眼中，
它一定是个凶神恶煞般的“坏家伙”
谁也不敢靠前一步。
它就这样孤零零的站着，
没有任何人和他说话，
也没有一个朋友。
就这样，它也不知道自己孤单了多久，
突然有一天，从树上掉落了一个东西。
原来是一直小小的、受了惊吓的小乌鸦。
让人意想不到的是，
这个“坏家伙”突然弄断身上的杆子，
弯下腰，捧起了小小的乌鸦宝宝。
然后，小心翼翼地把它放在自己的心窝的位置，
温暖着这个孱弱的小生命——
还唱着最古老的摇篮曲，哄它入睡。
就这样，小乌鸦在稻草人的心窝里逐渐长大，
他们两个是最不可能做朋友的，
却从最开始成为了好朋友。
寒来暑往，冬去春来，
小乌鸦长大了，它必须离开稻草人。
稻草人又恢复了以往的孤寂。
故事到这里，应该结束了吗？
并没有，在经历了漫长的等待后，
奇迹发生了——
乌鸦回来了，
他们就像失散的亲人一样，
久久地拥抱在一起。
冬天过去了，春天来了，
乌鸦又带回了一只乌鸦，
他们产下了五颗小小的蛋。
而这时，
稻草人开始了新一轮的守护
稻草人爱乌鸦
小乌鸦也在它的心窝里孵化——
长大，变大——
小乌鸦也很爱稻草人，
他们在一起嬉戏玩耍，
就像一家人一样亲密无间。
爱就是这样的双向奔赴，在敌意面前，稻草人用最原始的本能之爱，成功化解了偏见，获得了身份的认同。
在画面的最后一页，狐狸、松鼠都开始靠近稻草人，甚至有一只小狐狸懒洋洋到依偎在稻草人的身边。
虽然，还有一只鹿和麻雀正在观望，偏见不可能永远消失，但至少它们不再像以前那么疏远，未来可期！
2
色彩寓言，哲学化的艺术思维
在梦幻与现实的交织中，
寻找“爱与孤独”的正解
在这本书中，范式兄弟巧妙地运用色彩表现了抽象的时间。
流年暗换，四季更替——
金色的秋天，蓝色的冬天，绿色的春天，绚烂的夏天，用颜色切换场景，让故事有了时空交织的感觉。
但是，在插图中，范式兄弟依然用自己独有的哲学化的艺术思维，将梦想和现实交织在一起，也把人物的丰富内心“具象化”了——
你看，这时正值严冬在肃杀的旷野中的稻草人，还在梦想春天——
可是，小乌鸦掉落时，这个场景就被赋予了春天的气息——
周围的麦地也突然变得郁郁葱葱，充满了生机和活力。
最神奇的是，当稻草人把乌鸦放在心窝上时，周围出现了很多飘散的蒲公英种子。
这些蒲公英小伞，并不是为了装饰而存在，范式兄弟是别有用心的：
飘散的种子是充满希望的，也暗示着爱的种子，
而这个种子势必会带到越来越远的地方，
甚至飘到狐狸、鹿、小鸟等更多动物的家，
而这个情节，就是在为最后一页的大融合，埋下了伏笔。
还有一个地方，最开始的画面中，稻草人的姿态是直立的，
它面无表情，没有一丝活力。
而在他救起乌鸦时，他是俯下身躯的。
在心理学上有一个铁律，当你俯下身来，才是真正沟通的开始——
从这一个细节的对比，稻草人是发自内心的，真诚地对待乌鸦的。
接下来，稻草人一直保持这样的体态，看起来很累，但是他很快乐——
而当他看到乌鸦会飞时，使劲望向天空，发出十分喜悦的微笑——
后来，当乌鸦再次回来的时候，他与乌鸦深情地偎依在怀里，表情欣慰，令人温暖。
而在最后一页，当偏见被慢慢消除，爱在彼此间融化，稻草人又回到了原来的姿态，
他回归到他本身，终于做回了自己，而周围的小动物偎依着，不得不说，这是一个圆满的画面，也是范式兄弟期许的图景。
在梦幻和现实的交织中，范式兄弟用充满哲思意味的画面，试图打破人际关系的藩篱，而他们也用这样的画面，试图引导孩子去理解关于“爱的”东方智慧：爱出者爱返，真诚最终会化解偏见。
3
宝藏绘本译者余治莹亲译
充满戏剧感的视听享受
好的绘本翻译，好的绘本语言，不仅仅用来看，还可以用来听。
而这本书特别邀请了知名绘本翻译者余治莹老师，她是业界承认的宝藏级的绘本翻译。
她翻译了《我爸爸》《大卫，不可以》《亲爱的小鱼》等60多本经典绘本，还创作了《爱说故事的熊猫》《不一样的毕业礼物》《恐龙妈妈的宝贝蛋》《乌龟家族爬呀爬》《面具村》等二十余本图画故事书，她的译文自然流畅，童趣幽默，深得孩子心。
这本《稻草人与乌鸦》没有太多的情节冲突，余治莹在翻译这本文稿时，在很多词上下了功夫，译文读起来画面感很强，尤其是闭上眼听，很有戏剧感。
比如这里，连续用了三个动词，但是为了充满语言的韵律感，就变成了“弄断”“弯下”“捧起”，起承转合，韵味无穷。
文字也是高度简练，读起来朗朗上口，充满诗歌的美感，来感受一下：
夏天，艳阳高照，
秋天，凉风习习。
寥寥几字，就可以做到字义浅显但意义深远，很打动人心。
像这样优美的文字，孩子肯定会不由自主地多读几遍。
好的文字，是一种熏陶，不仅仅是文字上的感染，还有心灵上的浸润吧！
湖南语文名师
王迎春荐语
提到“稻草人”你会想到什么画面呢？不论你在城市还是在乡村，不论你是否看到过真正的稻草人，你的眼前应该会有一片金黄的麦田。戴着草帽，可能还贴着一个“胡萝卜”鼻子的稻草人张开双臂，似乎在迎接什么，又似乎在守望着什么。细细想来，还真是挺神奇——很多儿童文学作品中，都有稻草人的形象。尽管稻草人很孤独，却好像我们每个人心里都住着一个稻草人。
你是不是也这样想呢？这个寒假，我们一起去美国作家贝丝·费里和画家埃里克·范、特里·范的笔下，读读《稻草人与乌鸦》的故事吧。
王迎春老师
＆
乐珺老师
王迎春老师还与乐珺老师一起，为你精心准备了这本书的《阅读单》和微课，帮助你更好地阅读这本书，读出收获：
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