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编者按:
这是一位通过后台留言找到小编，说是要投稿的老师。她说只是想以这种方式鼓励一下孩子们，多么暖心的老师啊！如此用心，我想做好阅读自然也不在话下。感谢每一位参与百千共读的老师们，百千因你们而精彩！
遇见你的时候刚刚好——《我妈说》
老师简介：
杨银霞，河南省洛阳市栾川县第五实验小学教师。曾获2017年河南省文明教师，全国心理咨询师，亲近母语导师等称号。
她对阅读的热爱，源于对成长的迷恋。这里的成长既是孩子们的成长，也是她个人的成长，更是和孩子们交流碰撞时共同的成长。
10月24 遇见好书
一到小学中高年级，我们做家长和老师的会明显地感觉到孩子难管起来，他们有了自己的想法，开始出现叛逆现象。一直在想，这个时期的阅读，一定要跟孩子内心独特的感受连接起来，把他们在平时学习生活中出现的种种问题，比如:喜欢推卸责任，浮躁厌学……融进阅读，帮助引领孩子们明白自己要长成一个什么样的人，让他们学会积极正向面对现实。
在这样的需求之下，我们遇到了《我妈说》这本书，看到封底写着这样评价——让孩子与妈妈“和平”相处的“独家密语”；我发誓，你一定会重新认识你的妈妈，觉得她很可爱，很伟大；无论这些“我妈说”正确与否，里面饱含着的满满的爱意，都会让我们一再感动。～帮助家长与叛逆期的孩子好好相处，冥冥中就觉得这是孩子们在这个成长阶段非常需要的一本书。好的书就像是中药，慢慢改善孩子们的体质。
于是，一边紧锣密鼓组织家委会买书，一边迫不及待在教室开展猜读活动。
10月25日 猜读
《我妈说》猜读流程～
1.读目录，找出自己最感兴趣的篇目，猜故事，写一写在什么情况下，我妈会说出这样的话……
2.提问优秀学生到讲台上展示。
3.在这几个优秀学生的点燃之下，各小组围在一起讨论猜故事，三个小组展示机会，原本我只想上20分钟阅读课，后20分钟串讲课文的，看到孩子们丝毫没有结束的意思，只好随他们走了，把猜读都写在猜读单上，其中王颢森同学的猜读有细节，生动形象，引得大家哈哈大笑。
通过猜读这个环节，激发孩子们的阅读兴趣，吊足孩子们的胃口，当然，他们会盼星星，盼月亮一样期待新书的到来……
10月29日 妈妈寄语
当热心的家长提醒我快递已到，让孩子们去门卫室取一下的时候，我告诉她书已经取回来了，并且已经迫不及待、一睹为快了，一个个欢呼雀跃、喜不自禁。
如果说妈妈的语言是世界上最动听的语言，那么《我妈说》这本书就是妈妈送给孩子的世界上最好的礼物，看到这本书的第一个念头就是:晚上让孩子把书带回家，让妈妈们在扉页写上寄语，作为送给孩子们的礼物。
第二天早上，检查孩子们的家长寄语，齐刷刷都写了。不禁感慨万千，一本好书，一次有益的活动，足以点燃孩子和家长们的热情，足以拉近孩子和妈妈之间的距离。请相信，这是一本有温度的书，孩子们在读的时候定会有不同的感觉……
11月1日 阅读单助读
有时候说孩子不知道如何做好孩子，其实家长很多时候也不知道如何做好家长，作为一个妈妈，我看了这本书之后，我也有很多感触。
比如我总觉得自己的孩子不够努力，总觉得如果他再努力一点的话，一定不会是现在这个样子，尤其是升上高中后的第一次月考，他居然考到了年级的中下游，看到成绩的那一瞬间，我肺都气炸了，我义愤填膺、咬牙切齿，我恨铁不成钢，我简直就想和他决裂关系，我为你付出那么多，你居然不知感恩，你真是一个没有用的孩子。好在他知耻后勇，第二次月考，一连进步400多个名次……
看了《我妈说》这本书，尤其是看到那个说“睡觉最重要”的妈妈后，觉得尽管说她也不太全面，但是她这种心态以及她对孩子健康的关注实在是值得我学习。
做一个慈爱的妈妈，做一个严厉的妈妈，做一个懂得为人处世、会生活的妈妈……不管是站在妈妈的角度，还是站在孩子的角度，这本书值得学习的地方还有很多，是一本值得一读再读的好书，一本值得深度阅读的书，为此，我决定用问题、用任务、用阅读单的方式来推进阅读……
11月2日 读书做批注
这本书文图并茂，并且每一页都留有大量空白，读起来特别轻松，没有压迫感。同时也特别适合做批注，因此，今天准备给孩子们布置一个给书做花包脸的作业。
找到本书中你最喜欢的一篇，寻找:
A 这句话是在什么情况下出现的？（用横线标出）
B 找到关于这句话的那个故事（用括号标出）
C 这句话在书中出现了几处？（用波浪线标出）
D 这句话对我的人生起到什么作用？（用五角星标出）
11月2日 亲子大声朗读
这本书除了故事引人入胜外，语言也格外美，让你恨不得把整本书背下来，融入自己的血液，成为自己的东西。
未完待续
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文章转载自微信公众号：百班千人
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