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本文来自福建省仙游县山立学校倪颖灵老师的公众号“倪霓的园子”，记录了倪老师领班上孩子开展新书发布会的情况。
我们坚持做一件事，不是因为它有效果，而是坚信，这样做是对的。
—哈维尔
学生已然更迭，阅读还在延续。送走了六年级的大孩子，迎来了三年级的小可爱们。新学期第二周，百千共读活动拉开了序幕。由于全校参加百千整本书共读的班级越来越多，大多数家长对“百千”已经有所了解。倡议发出之后，家委们第一时间组织了报名、购书，这不，书回来啦！
为了不占用正课时间，我们利用周五中午的时间举行了“新书发布会”。因为这是我和这群孩子第一次参加“百班千人共读活动”，仪式感不可省略，于是给新书摆了个简单的造型，孩子们大开眼界，纷纷惊叹：“哇，老师，你好厉害啊！”有的孩子还说：“老师，你摆得这么好看，是要我们夸你吗？”当然不是为了让你们夸我，而是想让你们知道，读书是很有意思的一件事，仪式感就是为了让平常的事情变得更有意思。
我们先和书合个影吧！
这究竟是一本怎样的书呢？让我们一起了解它吧！
仔细观察封面，这本书的封面什么地方最吸引你？能不能猜想：他们在做什么？有什么样的故事？
阅读一本书，你会先读什么呢？
温故而知新。孩子们在二年级初步了解过读整本书要读“封面”、读“作者”、读“目录”，今天利用新书发布会温习一下，除此之外，我们还认识了“腰封”“书脊”“前勒口”“后勒口”的名称和作用，并对作者做了简单的介绍。
如今书店出售的书大多数是包膜的，里面的内容都看不到，但是通过这些外在的浏览，一本书的“主旋律”基本可以把握。孩子们通过读“腰封”，读“封底”懂得这是一本与“温暖”“理解”“支持”有关的书，读起来一定心情会美美的。
1.故事的主人公叫“阿尔弗”，他有一个弟弟，一个妹妹。他们的家庭情况如何呢？我们来了解一下。
有的孩子很细心，说从“爸爸妈妈带他看过几次医生。“可以猜出这孩子应该有不够正常的地方。有的却说医生的话应该很权威，医生说一切正常，那就是没问题了。（这个话题以后可以一起探讨。）
最是书香能致远。让孩子的童年与书相伴，在我看来是最值得做的事情。
恰逢周末，孩子们可以把书带回家，和自己的爸爸妈妈一起读，更是一件美好的事情。
领读老师
倪颖灵，福建省仙游县山立学校语文高级教师。倪老师喜欢阅读，喜欢写作，相信文学是生命的底色，创造各种机会把孩子带进阅读的殿堂，希望孩子们把文学的力量带到生活中去，做一个内心丰盛的人。曾获福建省优秀青年教师、市优秀青年教师、县优秀班主任等荣誉称号。参加“百班千人”共读活动整整六年，所带班级获得“百千共读活动”集体特等奖两次，获得集体二等奖、三等奖多次。辅导学生多次获得获百千创意读写二、三等奖。
《完美假日》这本书是三年级共读书目。倪老师班上有个孩子用了最美的推荐语：“妈妈，这本书你随便翻开一页读，你都会发现它很有趣”。
这本书确实很适合亲子共读。这是一本值得你拥有的一本书，快把它带回家吧～
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