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一书一世界，书香润灵魂。打开一本书，走进一个世界。你会和主人公一起欢笑，一起悲伤。他的故事仿佛是你生活瞬间的缩影，他的经历会给你人生的启迪。
领读老师
张兵兵任教于洛阳市瀍河区新建小学，中小学高级教师，洛阳市名班主任工作室主持人，多次参加市级课题并结题，参与省级群文阅读课题已结题，主持省少先队课题《新时代少先队员阶梯式成长激励体系建设的研究》即将结题，洛阳市优秀教师，优秀班主任。优质课《鹿角和鹿腿》2018年获市级二等奖。
带着幸福和激动，在经过一周的初读后我们一起走进《想要一个宠物》阅读交流课。
在二年级上册的语文园地中，我们学习了用“动词+名词”来表示一个活动。在这本书中，米诺斯在完成第一个任务时运用了大量的动词。在交流课上，我先让学生自读圈画出动词。
然后让学生演一演这些动作。
为了更好的实现对课内知识的巩固、拓展，我让学生用“动词+名词”来表述一件事。学生们积极发言，气氛活跃。
在理解“精疲力竭”一词时，我采用图文结合的方法，然后再让学生联系生活说一说自己什么时候精疲力竭？自己有什么表现？
孩子们畅所欲言。
为了锻炼孩子们的思维能力和整体把握课文的能力，我想让学生快速浏览书中插图，然后发学习单连线。这种带有挑战性的学习方式不仅提高了学生的兴趣还锻炼了学生的观察力和记忆力。
让想象在每个孩子心中怒放。这张学习单连线完成后，我让学生用自已喜欢的颜色给书中的人物涂色。
不同版本的米诺斯跃然纸上。
带着一种憧憬，我们一路走进百班，和大家一起徜徉书籍的海洋，让每个人的一举一动都散发着墨香!
德国大奖作家写作、绘画，中国著名儿童文学家翻译
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嘿嘿嘿，，会要都心他过中能看来以嘻二《小恐龙米诺斯：想要一个小宠物》百班千人39期2年级二年级共读
《小学生假期生活手册》
目前只有2-5年级可抢了，申领即将结束啦！
小册子1月5日陆续寄出，8号左右送达，申领前请确认本校放假时间哦~
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编辑：Avivi
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