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1001堂精选共读课丨当阅读遇上“拓印”,当幸福遇上秋叶……

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导读

  绘本阅读,除了引领学生单纯地阅读,还可以干什么呢?百千老师们总是智慧满满。今天和大家分享的是广州市增城区香江学校梁婉媚老师,在引领学生共读完《幸福的玉桂叶》后,跨学科融合,让美术老师示范,学生拓印,体会绘画者的用心和独特创造。


领读老师

梁婉媚

  广州市增城区香江学校一(7)班班主任。中共党员,中小学一级教师,百千“全国百佳读写教师”,百千“书香教师”。

   从第22期开始,梁老师带领学生参加百千读写活动,曾荣获百千第23期特等奖,第24-25期一等奖,学生个人荣获一等奖,二等奖,三等奖和优秀奖等。

  每天,梁老师坚持带领孩子们与“阅读”相约,与“故事”相遇,在不同的分享里徜徉,在不同的故事中成长。她努力营造良好的阅读氛围,结合不同的学科,调动家校积极参与。

  亲子共读,让阅读更加温馨;结合实践,让阅读回归生活。她相信:孩子的生命如一朵小花,纵使没有玫瑰的艳丽,经过阅读的洗礼,也能经受从种子萌芽、枝叶伸展到花儿开放的过程,抵达生命的刻度。她将继续携一颗用心,陪伴孩子,种好心田,与阅读快乐前行。


      读了《幸福的玉桂叶》,我们知道了绘画者的用心和独特创造。让我们也用这样的方式来感受一下不一样的快乐,不一样的幸福。



  先看看我们美术段老师的示范,原来,这就是拓印啊!原来,树叶也能画画!



  我们都迫不及待地想要试一试啦!


  为了完成作品,我们顾不了那么多啦!拍、打、摁,什么动作都用上。



  大功告成,看看我们的佳作!



  看我的笑容就知道我对作品??多满意啦!


  你猜,我画的是什么故事?



  这几只小虫子??在干什么?你知道吗?



  你真厉害,猜对了,这是我心中的公主????



  是不是很形象很逼真,很漂亮,哈哈哈哈!继续惊叹着吧!



  一只虫子和一群虫子的故事,正在上演!



  当孩子遇上“拓印”,当幸福遇上秋叶,神奇就这样发生了,原来,阅读也可以这么好玩!


  一本帮助孩子树立正确价值观、金钱观的书。

书名:《幸福的玉桂叶》

作者:翱子 著/绘

出版社:新世界出版社



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文章转载自微信公众号:百班千人

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