点击蓝字
关注我们
人们常说，读什么书，你就会成为什么人。在百千，专业导师团万中选一的选书原则与流程，能最大限度保证孩子们读到好书。
发展五年，百班千人已与50090个班级，2313522名师生共读了339本好书。每一本好书除了注重提升孩子们的读写能力外，更关注孩子们的精神成长，希望能为他们积攒更多面对人生的力量。每一本书，跟随主人公的成长，孩子们也会成长，激发勇气、承受挫折、感悟幸福、学会更好与他人相处……每一次共读，都希望能带给老师和孩子们不一样的启发。
目前，百班千人第35期共读正在火热报名中。这一期即将要翻开的10本书，又会给老师和孩子们带来什么样的收获呢？来听听导师们怎么说吧！
蓬勃初夏，值得抓紧时间再读一本书
报名时间：2021年5月12日-19日
戳此了解本期福利：
精装绘本、优质童书、书心笔记……35期书香好礼为老师提供更多读写教育素材
一年级：学会更多元地看待周围的事物，并对相对陌生的事物唤起阅读和研究的兴趣
白雪
本期要共读的这本书，透过一个小孩的视角，娓娓道来关于船与大海的故事。面对像巨兽一样的大船，如同蚂蚁一般的人们会想些什么呢？他们会和大船发生什么故事呢？如果大船有生命，会讲故事，那就钻进书里，在画里，文字里，去寻找大船的故事吧！
期待师生在这期共读中，面对相对陌生的事物，唤起阅读和研究的兴趣，学会更多元地去看待周围的事物；也能够理解在孩子的眼中，世界上所有的事物都是有生命的，孩子本能地会与这些事物对话，创建联系，寄托记忆。
二年级：爱上传统文化，激发心中的家国情怀
王迎春
本期要共读的是一本历史类题材的图画书，昏黄的画页里有不堪回首的过去，也有中国人的精神和气节。这是一本不可多得的图画书，它带着一种厚重的气息，把中华民族灿烂的文化和不屈的力量悄悄传递给你。
希望老师和小朋友能借助这样的图画书，让时光倒流，走进几十年前的中国，去感同身受，去触摸历史。无需多言，看完之后，大家一定会特别珍爱现在这个明媚、阳光、和平的世界。
陈瑶
淡青色的薄雾笼罩着河边的早晨，沿河而居的人们静静地等待，静静地聆听，等待那如丝如绸般婉转优美的唱腔……期待老师和孩子们能通过本期共读的这本书爱上戏曲，爱上传统文化，激起心中的家国情怀。
三年级：学会阅读轻幻想类小说，感受文字之美和心灵的震撼
李晓絮
本期要共读的是一本会给孩子带来精神震撼的书，是一本洗涤灵魂的书，是一本适合在这个夏天坐在绿荫下、小溪边静静地阅读，让文字和自然融合流入心田，滋润我们心灵的书。
这也是一本特别美的书。希望孩子们和老师们能够尽情感受文字之美，美美地读，美美地感受，深深地思考，满满地收获，一起完成一段特别美好的阅读之旅。也希望孩子们能够通过一本书训练更多的阅读技巧，提升自己的鉴赏力。更希望孩子能够培养更好的读书习惯，点燃更多的读书热情！
陈秀娟
期待本期共读能带给老师：借助课外“甜蜜”文本的阅读，将课内的语文要素进一步落实，拓宽教师阅读教学的宽度和深度，并将这种方法延伸至课内课外的阅读中。
带给学生：借助书中的文本、插图进行思考与交流，通过问题的共同探讨，促进小组成员思想的碰撞，并从小组间的对话走向多元化对话；通过阅读轻幻想类小说，学习此类体裁书籍的阅读方法，并延伸至该体裁的各类文本阅读中。
蓬勃初夏，值得抓紧时间再读一本书
报名时间：2021年5月12日-19日
四年级：学会如何安排故事情节、刻画人物，学会理解家人、感悟幸福
李兰
父母是天下少有的没有“营业执照”就上岗的“职业”，和孩子成天“在一起”，并不代表我们就会与孩子相处。拼尽全力给孩子创造良好的生活条件，并不意味着我们就最好地表达了对他们的爱。而且，在不少家庭教育里，爸爸不自觉地就成为了“隐形人”，即便是参与了教育，爸爸表达对孩子的爱也总是“难以启齿”。这一期将要读到的这本书，讲的是一对父子“被迫”在一起过几天“荒岛”生活，在各种考验下，慢慢地重新认识了彼此，走进了彼此的心灵。这是一个需要慢慢地、静静地阅读和感受的故事。
期待孩子们在这期共读中，不仅能学习通过较长的小说阅读继续实践“把握长文章的主要内容”等方法，积累阅读及经验，而且能借助小说内容，学习重新打量自己的爸爸妈妈，理解他们，并学习与他们相处，通过自己的智慧和亲人的共同努力，经营出幸福浪漫温暖的亲子时光。
期待老师们在本期共读中，也一并反思和自己家的孩子、班级里的孩子的相处，通过各种共读活动，努力成为能与儿童共同设计、创造美好时光的“时光魔术师”。
叶晓能
本期四年级阅读的这本书，是一本有趣味、有意味、有情味的儿童现实小说。作家用深情的笔触，优美的语言，以第一人称的叙述口吻，描写了：
一个特别的家庭。爸爸认为自己整天忙于工作赚取金钱为了家庭的幸福，因而每天累的回家便倒头就睡；儿子与父亲疏远感情冷漠；妈妈不满意家庭的现状出现精神异样。如何挽救这个家庭？
一次特别的夏令营之旅。妈妈把爸爸托付给儿子去参加四天三晚的生存夏令营。早已失去生活能力的父亲能够自立而生存吗？
一堂特别的人生课程。它探索什么是一个家庭真正的幸福，亲子之间如何沟通才能幸福。
这期共读书籍，非常适合亲子阅读。教师可以借助它推动亲子阅读，更可以强化本学期的语文要素的训练，提升学生的阅读和写作能力。
对于学生来说，可以学会如何安排故事情节，如何通过语言、动作、神态、心理等方面的描写来刻画人物，如何通过描写优美的景物来抒发感情、烘托气氛，还可以感受到亲子沟通的技巧，学会家人之间的相互理解，领悟幸福的意义。
同学们，你也想得到幸福吗？那就来阅读这本书吧，你一定会带着幸福走向未来。
五年级：在与成长有关的课堂上，学会更好地与自我相处、与他人相处
李莉霞
本期要共读的这本书是一本每一页都能给孩子带来欢笑，引发孩子的共鸣，促使孩子不断翻页的书。
是一本充满魔法，让孩子保持率真天性，并能很好地学会如何与他人相处的书。
在这本书中出现的孩子们是世界上最顽皮难教的孩子，他们喜欢各种各样的恶作剧，玩闹起来简直无法无天。
他们的父母请了许多保姆，但谁都对这些孩子无能为力。最后，一个拥有爱的魔法的人来了……
期待通过这样一本有爱之魔法的书，让孩子在一次次与成长有关的课堂上，学会更好地与自我相处，同时也能很好地处理与他人的关系。
期待通过这样一本诙谐幽默、充满智慧的书，让大人看到，其实孩子无法无天的表面背后，隐藏着很深的爱和善良，并借助书中主人公的力量，将这隐藏的善良和懂事挖掘出来，让其闪光。
点击以下链接可查看更多：
每一种语文要素都需要持续的积累，重要的阅读方法也需要教师在导读中反复地训练
读写因你而有光丨百班千人2016-2021“全国百佳读写教师”名单发布！
蓬勃初夏，值得抓紧时间再读一本书
报名时间：2021年5月12日-19日
点击 阅读原文 也可报名
文章转载自微信公众号：百班千人
关注微信
