教师:利用魔法解决困难的这几个故事，请同学们回忆这几张内容，你们有没有发现这几个故事有什么相同的地方？
孟德航:这几个故事中有什么相同的地方？他们都是用魔棒解决的困难，这些事情也只能用魔棒解决。
马昊然:有的是用魔法棒，有的是用魔法火花，有的是用魔法蛋糕，都是用魔法工具施的魔法。
教师:孟德航?你说对了，这些故事都是利用一些工具实施魔法的。
李博轩:他们都是关于森林的魔法的。同时都是被别人实的魔法。并且是有一定原因的。他们都是用魔法解决困难，并且用魔法会制造困难。
教师:我不明白，你们说的是制造新的困难，谁能解释一下呢？
李博轩:因为这件事里面都有重复的困难，而且这些困难有可能都需要魔法去解除。
李天成:这些事情里面都有困难，而且这些困难都需要用魔法解除。
教师:李天成?你说对了这些困难用我们平常的方法是解决不了的，只能用魔法来解决，这就更加显得魔法很神奇哦。
田小松说:这几个故事的共同点是每次施魔法都有想达到的目的。
马昊然说:?魔法消失后就又会回到原来的样子。
教师:当人们有困难的时候，这些魔法工具就出现了。魔法出现是因为人们有困难，魔法需要帮助人们解决困难。那么魔法又是怎么消失的？
同学们都认为解决完问题后魔法就会消失。
龙思羽:由于时间的关系，这些时间限制让魔法慢慢的消失了。
李天成:而且这是魔法，如果魔法会一直永久下去，那这个故事就没什么意义了。
教师:主人公遇到无法解决的困难时，魔法工具就会出现，比如狐狸在去年圣诞节打劫兔子木屋，人们不知如何把狐狸发射到月球上去时，魔法熊的魔法火花就出现了，帮助人们解决了这个困难，再比如霍丝娜没地方存放海蒂姑姑的送来的那些清洁工具时，魔法熊的魔棒就出现了，把这些清洁工具变小，放进一个小铁皮盒子里，埋在树下。还有当狐狸和穆克都被胶水粘住不能动时，魔法熊出现了，用它的魔法解救了穆克和狐狸。
教师:老师这里有个疑问，狐狸是坏人，魔法熊惩罚他，把他变小并发射到月球上去，这是应该的，但后来后来狐狸被胶水粘住，魔法熊为什么还要救他呢？
孟德航:我觉得是因为魔法熊心软了，他十分的同情老狐狸，不想让他就这样度过晚年，所以又救了他。
李博轩:因为狐狸也是他们的朋友，所以他也要救他挽救了一条生命嘛。
教师:孟德航?、李博轩?，因为你们的善良，所以你们也能理解魔法熊的善良。
龙思羽:因为慕克也被胶水粘住了。魔法熊为了救出慕克，所以把狐狸也救了。
武敬暄:?可能是要给他重新一次改正的机会。
哈福泽:老师这里有个疑问，狐狸是坏人，魔法熊惩罚他，把他变小并发射到月球上去，这是应该的，但后来后来狐狸被胶水粘住，魔法熊为什么还要救他呢？
哈福泽:因为魔法熊想让狐狸学好，不让他再做坏事了。
教师:@马昊然?@龙思羽?@田小松?@武敬瑄?你看你们几个人的观点是一致的，都想给狐狸一次改过自新的机会，那么狐狸可要好好的把握机会呀，狐狸会不会改邪归正呢？
武敬暄:可能会把因为狐狸毕竟这节受了那么大的折磨，应该会改过自新了。
马昊然:?我感觉他可能还要经过一段时间才会改邪归正，因为在他走的时候，居然还在魔法熊的口袋里偷了1个奶酪。
梁宴宇:就算他是个坏人，也应该得到别人的帮助，因为生命之间是平等的。
大多数人都认为狐狸会改邪归正的。这说明他们很善良，愿意把人往好处想。
也有一些人认为狐狸不会改邪归正。
孟德航:我觉得他不会改邪归正，因为在他离开魔法熊和他擦肩而过时，又从他的那里偷了一块奶酪，不改过自新，没有记性。
田小松:我想他不会改的。狐狸终究是狐狸。他和人不能相比。
黄田一:我相信他不会改的，因为就它就像狼一样，不会改掉吃羊的习惯。
教师:田小松?你怎么知道狐狸不会改呢？你能说出你的根据了吗？你们都说这只狐狸不会改过自新，有什么根据吗？
李天成:我觉得他应该很难改邪归正，因为他在魔法熊那里偷了一块奶酪，这样说是为了让这个故事更加有意思，因为每个故事都应该曲折，不应该平平淡淡的。
教师:李天成，你就像法官一样，特别的重证据，说的有理有据，就是希望你们能从书上找到这些根据，以理服人。
孟德航:因为狐狸在最后离开魔法熊时，和他擦肩而过，又从他的怀中偷偷的拿了一块奶酪。
马昊然:江山易改，本性难移，就像魔法熊说的一样，魔法终究是魔法，吸尘器终究是吸尘器。在老狐狸走的时候，他还在魔法熊的口袋里偷了1块奶酪，魔法熊给了他一次机会，他就没有好好利用竟然还偷魔法熊东西。
教师:魔法熊也知道这只狐狸可能不会改掉偷东西这这些恶习，但是为什么还要救它呢？
马昊然:那块奶酪如果也有魔法的话，老狐狸一定也会去利用吧？
孟德航:因为他觉得老狐狸会改过自新，想给他一个机会，如果老狐狸再不改过自新，他以后也就不会给老狐狸机会了，他只是想再看看这一次老狐狸有没有真心悔过。
哈福泽:因为魔法熊想给狐狸将功补过的机会。
教师:孟德航?魔法熊真善良，想再给他一次机会，让他真心悔过，当别人犯了一次错误，我们允许他改正错误。
孟德航:对呀，他就像您，我也做过复制别人答案的错事，但是你也一样原谅了我，给了我改过自新的机会呀！
教师:?李天成不但用语言告诉我们这只狐狸没有改掉它偷东西的毛病，而且从图中也看出了狐狸真把它的魔爪伸进了魔法熊的兜里，图文都能找到，他是读书多么细心的孩子啊。
李天成:在我心中魔法熊非常的善良，魔法熊心里应该这样想吧：事不过三，如果他没有改过自新，我就不给他机会了。
教师:李天成?你说的太对了，事不过三给你一次两次机会，如果第3次再不悔改，那么就要狠狠的惩罚他。
实现心愿
4
教师:同学们说的都非常好，其实你们已经发现了魔法出现和消失的规律，即当主人公遇到困难的时候魔法就会出现，但困难解决后魔法就会消失。那么关于实现心愿的这几个故事，你们发现他们共同的地方了吗？
田小松:他们的共同点都是私心太重，为了自己。
教师:田小松?，你说都是为了自己，我觉得这个不太准确，你比如说魔法熊把这些个护林员们用魔法飘到了兔子木屋周围的这个桦树旁，你说魔法熊有私心吗？
龙思羽:他们的共同点是都是要实现自己的愿望而使用了魔法。这个愿望有的是出于自己的私心，有的是为了帮助别人。
李博轩:魔法熊其实没有私心，他利用魔法想去帮助森林里的朋友们，一起去扫除那些想霸占森林的恶霸。
教师:鼻涕虫魔法熊护林员们吃了魔法蛋糕，这个是狐狸干的，这个是有狐狸的私心，和气吸尘器中了魔法，这是无意中中的，但是它也实现了自己脱离主人掌控的心愿，魔法熊用魔法把护林员们飘到了木屋外，是为了给他们一个惩罚。
孟德航:他们都是给别人惩罚，恶有恶报，虽然鼻涕虫那一个事件不是给鼻涕虫惩罚，但也是因为他的贪吃，所以被狐狸利用了。
教师:孟德航?非常赞成你的分析，这些魔法就是为了给别人一个惩罚，谁让你贪吃啊，贪吃就得被别人利用，你就得从中吸取教训。
李博轩:他们都想利用魔法去做自己也想去的事，也是为了完成自己想要的事情。
李天成:好人们希望用魔法来完成自己的心愿或别人的心愿，坏人们一般都是用魔法来完成自己的欲望和贪心。
田小松:施魔法最终的愿望是达到自己的目的。
教师:通过刚才同学们的回答，我们其实已经发现这本书中魔法的秘密了，当人们遇到无法解决的困难和烦恼时，或者想实现某种愿望时，魔法就会出现，虽然魔法有时会消失，但是它还会出现的。这些奇幻的魔法让故事情节充满奇趣。
创作魔法故事
二
教师:在这场魔幻旅行结束之前，我们还有一个魔法任务，就是我们的创意写作，那么我们应该如何写才能创造一个有创意的魔法故事呢？
设计一个像狐狸一样的角色
1
教师:你们有没有发现在很多的童话故事里都有这样的坏狐狸，比如说《母鸡螺丝去散步的故事》中，想偷吃母鸡的狐狸，最后被蜜蜂追着满山跑。还有《狐狸和乌鸦》中骗到了乌鸦肉的狐狸，还有《木偶奇遇记》里，不断诱惑皮诺曹的狐狸，这些狐狸吴真是无处不在，老师教你一个小妙招。你们在设计故事的时候，别忘记加上一个这样的角色，它就可以让我们的故事变得曲折，变得有趣，你也会发现，其实虽然这些狐狸真的很坏，但是我们好像并不是特别讨厌他们，这是为什么呢？因为其实这些狐狸代表的是我们生活中遇到的一些小困难，就像书中的这个坏狐狸一样伤心哪，同学们都会运用到你们的聪明才智，一起和小伙伴们齐心协力制服这些困难，制服这些坏狐狸的，对吧？
李博轩:可以把狐狸设计成一条十分聪明的野猫。
龙思羽:如果我要是会魔法的话，我一定会去帮助那些遇到困难的人。我也会去惩罚那些犯错的人。我还要帮助爸爸妈妈减轻他们的生活负担。我还要利用魔法带着妈妈和爸爸去各个国家去看看。我会利用魔法把我们 的生活变得更加美好。
使用魔法除恶扬善
2
教师:在童话故事里，我们总是会把不喜欢的东西变小，或者是遇到危险的时候，总是喜欢把喜欢的人变得大大的，比如说《神奇糖果店里的小猪》遇到危险，最后变成了大大的猪，吓坏了所有的狼，还有《格列佛游记》中，格列佛就进入了小人国和大人国。假如我们也拥有了魔法，我们可以利用魔法除恶扬善，利用魔法这个超能力帮助你达成美好的愿望。
设置困难，增加故事趣味性
3
教师:大家可以看看你怎样给故事变得曲折生动，就需要不断的制造这些麻烦，矛盾，困难。不断制造矛盾，然后再解决矛盾，制造危险，然后化险为夷。
你们有没想过你们也可以拥有自己的魔法故事，虽然故事中的魔法会消失，但是它也会重新出现，那就在你的文字里，如果可以你就展开想象，创作一个属于你自己的魔法故事吧，如果你也能用糖果色给故事配上图画那就更棒了
咱们竞争很激烈，只有两个名额，希望每个人都认真的对待，机会难得，这是一次挑战自己的机会，同时这也是一次证明自己的机会。我们都是百合，我们要开花。
魔法故事
三
和老狐狸相遇
我的爷爷奶奶家住在农村，有一座果山，每周末回爷爷奶奶家，我都会到山上去玩，这周也不例外，吃过午饭后，我就到山上去溜达，思考着最近导读群学习的《狐狸的森林魔法》这本书，偶尔会抬头看看阳光下的树林，可是，我看到了什么？一个火红的影子在树林里移动，我心想：老狐狸不会到我爷爷奶奶家的果山来，和我偶遇吧？我有点胆怯，但好奇心还是占了上风，驱使着我去树林里一探究竟，我一边喊着让它停下，一边大步流星地朝那个影子冲去，心里想：我需要这种魔法来帮助我制服老狐狸。于是，我随手随手摘下旁边的一片树叶，对它念念有词：“树叶，请你帮助我，到狐狸的头上，让它停下。”趁着这个间隙，我又从地上捡起了一根树枝，就让它当我的魔法棒吧，我拿树枝，指着老狐狸说：“胶水、树脂和蜂蜜，让那只狐狸停下来吧！”说完，老狐狸真的停下了。我对它说：“老狐狸，为什么魔法熊救了你，你还要做坏事呢？”它咬牙切齿的回答：“他们把我变小，又把我变大，如此来回的折磨我，我怎么能不生气呢？”听了它的解释，我开导他说：“老狐狸，你不要生气，古时候有宋国以德报怨的故事，你也不要想着报复了，不如多做一些好事，让大家都崇拜你，这样不就不会被它们变大变小了吗？”老狐狸听了我的话，思考了一会儿，对我说：“你说的好像有道理，算了，我还是去童话世界里是实践一下吧！再见！谢谢你！”说完，就消失的无影无踪。
这次和老狐狸相遇，我懂得了一个道理：就算是坏人，也应该放他一条生路，因为生命之间是平等的。
黄田一:文章有开头有结尾，更加贴近生活，魔法写的也很新颖。 孟德航:你的那个老狐狸生气的原因写的不算太好，因为老狐狸想要变大，当魔法熊给他变大以后他为什么会生气呢？是不是？ 教师:梁晏瑀?这篇文章非常接地气，紧接着《狐狸的森林魔法》来写狐狸到爷爷奶奶家的果山里与偶遇，你也用了一些魔法制住了狐狸不让他一动，然后和他谈心，告诉他做人要改过自新，要不能以德报怨，结尾收得非常好，狐狸最终又回到它的童话中去了，我们也回到了现实，这个布局谋篇非常的不错。 如果你能写的再大胆些再新颖一些，比如说狐狸在你的魔果山里正在做什么坏事，你用什么样的魔法工具对它怎么样了？而且还得交代出我的魔法工具是什么，哪儿来的？
和老狐狸相遇
我的爷爷奶奶家住在农村，有一座果山，每周末回爷爷奶奶家，我都会到山上去玩，这周也不例外，吃过午饭后，我就到山上去溜达，爷爷奶奶在山上种了许多果树，有苹果树、核桃树、栗子树、李子树、梨树和桃树。现在正是晚秋时节，只有一小部分未采摘的栗子和核桃，风吹的树叶沙沙响，难道里面还有人吗？或者是什么别的……我没有在意，继续思考着最近导读群学习的《狐狸的森林魔法》这本书，偶尔又抬头看看阳光下的树林，可是，我看到了什么？一个火红的影子正在核桃树上手忙脚乱地摘着核桃，我心想：老狐狸不会到我爷爷奶奶家的果山来偷核桃、搞破坏吧？那可是爷爷奶奶辛辛苦苦一年的劳动成果，奶奶还说核桃卖了钱给我买书呢！我非常气愤，虽然有一些胆怯，但我还是一边喊着让它停下，一边大步流星地朝那个影子冲去，一边想：凭我个人力量是制服不了它的，又不能及时叫到人，我需要借助魔法来帮助我制服老狐狸。于是，我随手摘下旁边的一片树叶，对它念念有词：“树叶，请你帮助我，到狐狸的头上，让它停下。”趁着这个间隙，我又从地上捡起了一根树枝，就让它当我的魔法棒吧，我一摸口袋，刚好口袋里有小宝贝送给我的强力胶和魔法熊，送给我的蜂蜜，于是我拿着树枝，指着老狐狸说：“胶水、树脂和蜂蜜，让那只狐狸停下来吧！”说完，老狐狸真的停下了。我对它说：“老狐狸，你为什么到我爷爷奶奶家的果山偷核桃，破坏我爷爷奶奶的劳动成果？”它咬牙切齿的回答：“哼，他们一直把我变小，又变大，还说尽我的坏话，我能不生气吗？”听了它的解释，我开导他说：“老狐狸，你不要生气，古时候有宋国以德报怨的故事，你也不要想着报复了，不如多做一些好事，让大家都崇拜你，这样不就不会被它们变大变小了吗？”老狐狸听了我的话，思考了一会儿，对我说：“你说的好像有道理，算了，我还是去童话世界里实践一下吧！再见！谢谢你！”说完，就消失的无影无踪。
这次和老狐狸相遇，我懂得了一个道理：就算是坏人，也应该放他一条生路，因为生命之间是平等的。
教师:梁晏瑀?你用树枝树叶胶水蜂蜜就能实施魔法吗，他们那里来的魔力？魔法工具太牵强了。
魔法奶酪
老狐狸回到家他想要试一试这个魔法奶酪是干什么用的，因此他就拿出来一小点儿抹到鼻涕虫后背上，只见鼻涕虫长出了一对翅膀，飞了起来，这时老狐狸明白了，原来这个魔法奶酪可以让人飞起来，但是老狐狸不知道这个魔法奶酪是外面用的，把它抹到哪里，哪里就会长出翅膀来，老狐狸取出一点儿抹到她的肚皮上，只见她肚皮上长出了一对翅膀，因为老狐狸是第一次飞，所以他还不知道怎么飞呢，他以为翅膀上会有按钮，但实际没有，老狐狸试着说了一句向上，翅膀就在老狐狸的肚皮上扇动起来向上飞去，只听当的一声，老狐狸撞到了天花板，把老狐狸撞得眼冒金星。
现在穆克和霍斯娜正在魔法熊那里，魔法熊焦急地对他们说:“你们快点帮我找我的魔法奶酪丢了，这个魔法奶酪可不能丢啊！这个东西是可以让人飞起来的，但是我们不用特别的担心，因为偷走他的那个人，应该不知道怎么使用它。”穆克霍丝娜一起说:“肯定是被老狐狸给偷去了。”说着他们一起去老狐狸的家找他，但是他们却忘了。老狐狸是非常爱挖陷阱的，所以在路上穆克掉进了陷阱里，但他们不用担心，魔法熊只用挥挥魔法棒，穆克就可以上来了，他们到了老狐狸住所的门口，趴在门上听着老狐狸的动静，屋里，老狐狸正在研究怎么飞行呢，屋子里全是叮当声，突然没有声音了，魔法熊他们飞快的闯进去，只见老狐狸正躺在地上，他们一过去，就全都掉进了老狐狸的陷阱里，魔法熊生气的吼着:“老狐狸你快点让我们上来！不然你看我不用魔法棒再次把你变小发射到月球上去！”但老狐狸真是不知悔改，还对他们做鬼脸。魔法熊一挥魔法棒，一些魔法火花飞上去，但是一到顶部就回来了，原来老狐狸在顶部早已安装上了透明的玻璃，返回过来的魔法火花把穆克变成小的了，魔法熊只好用另一个魔法棒把穆克变回来，他们左思右想，终于想出了一个办法，魔法熊用第三根魔法棒变出一个大石头，然后齐心协力把大石头往天上一砸，玻璃就碎了，可是玻璃片划伤了霍思娜的手臂，霍斯纳没有哭，小小的伤算什么？魔法熊又用魔法棒变成的石头搭成了阶梯，他们就上去了，但他们没有看到老狐狸，老狐狸去哪儿了呢？原来他在外面练习飞行呢，当他还在天上飞着，没有注意到他们的时候，魔法熊就把他的翅膀给变没了，只听啪的一声，老狐狸摔了下来，魔法熊再一挥魔法棒，老狐狸的魔法奶酪也飞回手里，但老狐狸被摔得已不能动弹，这时老狐狸再次承认错误，并承诺改过自新，做一只好狐狸，不再做坏事。魔法熊说:“好，我们再原谅你一次，如果再犯错误，就把你永远变小，发射到月亮上去。
从此，狐狸真的悔改了，他们共同生活在和谐安宁的森林里。
教师:李天成?故事设计的一波三折，狐狸偷得魔法奶酪长了翅膀飞了起来，魔法熊要去讨回奶酪结果穆克掉进狐狸的陷阱里。魔法熊救出穆克见到狐狸结果又再次掉进狐狸的陷阱。魔法熊他们经过种种困难最终用魔法棒战胜了狡猾的狐狸，狐狸也终于改过自新了。主题鲜明，希望人们向善。 教师:故事结局很美好，告诉人们坏人经过感化教育，也能变好人。对于那些失足人我们也要挽救他们。给这些动物起一个名字吧。狐狸终于用自己的智谋接近了狐狸，刚要报复狐狸时遇到了神仙，故事出现了大逆转。狐狸也会魔法了吗？他怎么学会的？得介绍出来。
《狐狸的森林魔法》后续
马昊然
狐狸偷走了魔法熊的奶酪，他还以为这块奶酪也是像魔法蛋糕一样，是一个有魔法的食物。
狐狸把这块奶酪一分为二，把其中的一块硬让森林里的老熊猫大力吃掉了，而另一块他设法让森林里的胖豹子小勇吃了。老狐狸把奶酪让他们吃掉后，就立马对他们大声吼道：“快背我去魔法熊家，偷偷地给他下魔法！快点！”大力和小勇听了很奇怪：他这样对我们大吼干什么？难道是在命令我们吗？于是，小勇气愤地说道：“你这样冲我们大吼，是在命令我们吗？你想干什么？”老狐狸吓坏了，忐忑不安地想：难道魔法没有起作用吗？还是那块奶酪只是块普通的奶酪呢？这下可完了，惹怒了森林里德高望重的老熊猫和最勇敢的胖豹子小勇，还不小心给他们说我要对魔法熊下魔法，这下就暴露了我的想法，这可怎么办？
老狐狸面如土色，而大力和小勇似乎知道了他心里在想些什么，就更加生气了。
于是，他们假装毫不在乎的走开了，然后他们悄悄地去找到魔法熊，轻声对他说：“魔法熊，你要小心狡猾的老狐狸，应让我们吃下奶酪，不仅对我们大吼，还说想给你下魔法。”“哦哦，我知道啦，这样吧，你带我去狐狸找你们的地方，我去给他下魔法，让他吃个大亏！走！”
“好。”
于是他们一起去追狐狸悄悄地跟在他的后面魔法熊用魔法棒把它再次变得小小的，对他说：“狐狸啊狐狸如果你再这样捣乱，这样爱捉弄别人，如果你还想复仇的话，那么我会让你变得更小，把你发射的月球上去，永远不让你回来！！你好好想想吧，如果你不在捉弄别人，也不再想复仇的话，我会把你变回原来的样子，让你与大家和睦相处。好好想想吧，大家一起快乐生活多好呀，我还有事，我先走了。”
老狐狸垂头丧气地从老熊猫和胖豹子身边走过，嘟着嘴，默默的对他们说：“对……对不起我知道错了，希望我也能改正，谢谢你们的提醒，帮我告诉魔法熊，我也谢谢他了。下……下次，我一定会改的！”
就这样，从此以后老狐狸再也没有欺负过别人，没有捉弄过别人，也没有想过一切关于复仇的事，魔法熊把他变到了原来的模样，让大家与他生活在一起，永远快快乐乐地，生活在一起……
教师:马昊然?首先你这篇文章第1个优点是这些小动物们都有了自己的名字，这符合童话故事，童话故事中动物必须有名字，这就是它就是我们生活中的一类人。魔法熊再次把狐狸变得小小的，就是为了惩罚他，但是这个魔法是怎么消失的呢？如果你把他改成狐狸如果每天做3件好事，那么这个魔法就会自动的消失.而且狐狸变小以后给他生活带来了很多的困难，你可以想象一下会带来哪些困难，他在生活的所迫下为了恢复原状，所以他被迫去做好事，你觉得这样设计是不是更好？
梦里的老狐狸
自从读了《狐狸的森林魔法》我心里总有一个影子挥之不去，那就是老狐狸。他总是出现在我的脑海里，对森林里的小动物做着各种各样的坏事，想尽办法坑害他们。偷来魔法熊的奶酪把小动物们都变成他的仆役听命于他。有时我在想我一定要惩罚老狐狸。
昨晚和刘老师阅读完以后我的心久久不能平静。老狐狸那个坏蛋的影子又出现在我的脑海里。妈妈还在催我睡觉了孩子已经很晚了。迷迷糊糊中老狐狸出现在了我的面前。他插着腰虎视眈眈的对着我说到“是你想要对付我吗？一个这么大点的小孩儿，你能把我怎样？你可听说过老虎都要走到我的后边呢小动物都很"怕我"你能斗过我吗？”我愤怒的对他举起了拳头。“我一定有办法降服你。让你变成一只好狐狸能为森林做贡献的好狐狸。”老狐狸听后哈哈大笑说到“小子你有那个能耐吗？我等着你。”我说那好不信我们打个赌我会用智慧活捉你。森林里的动物们知道后都来我这里给我想办法。我让魔法熊用魔法变了一桌子丰富的菜肴。放在了老狐狸经常出没的地方。我让穆克编织了一只大网挂在树杈上，并让小老鼠偷走了他的所有食物。几天没有吃饭的老狐狸看到丰盛的菜肴。考虑都没有考虑坐下来狼吞虎咽的吃了起来。正在这时一张大网落在了他的头上，把他罩了起来并吊在树上这时老狐狸才知道上了当。小动物们都在下边嘲笑着他。聪明狡猾的老狐狸被我们活捉了。他垂头丧气的对我们说我输了。我们把它放了下来。他灰溜溜的逃跑了。大家高兴的欢呼起来。正在这时，忽然听到老狐狸突然痛苦的嚎叫起来。大家走过去一看老狐狸正在一点一点的变小。原来他误食了魔法熊的神奇奶酪身体变小到只能用放大镜找到他。而且被一群蚂蚁当足球踢呢，你传我我传他玩的不亦乐乎。一旁还有一只大肉虫子虎视眈眈的瞅着他。一不小心就被他当午饭了。大家看到后捧腹大笑笑的前俯后仰。大笑的同时大家又觉得他很可怜。那么大的一只老狐狸居然变成了这么小的一丁点儿着实让人可怜。魔法熊叹息的说道还是把它变回来吧。森林里缺了谁都不好。大家齐心协力找来了很多名贵的药材制成了药丸。魔法熊挥动着魔法棒，念着奇怪的咒语。老狐狸一点点变大了。变大后的老狐狸非常感谢小动物们并发誓要和小动物们和睦相处。不在伤害小动物们，不再做破坏森林的坏事了。就这样大家高高兴兴地在森林里居住了起来。
孩子孩子起来吧！该上学了。睁开朦胧睡眼看见是妈妈再叫我起床，原来这是一场梦啊！
教师:朱晟玉?你的故事首尾呼应，从梦中进入童话王国，又从梦中醒来回到现实。你和动物们齐心协力制服了狐狸，故事到这里应该达到了高潮，谁知狡猾的狐狸误食了魔法奶酪，使自己陷入危险当中。最后又集众人力量拯救了狐狸，狐狸终于改恶从善。主题鲜明。立意很好。告诉人们要和谐相处。
采稿：小岩
编辑：小树苗
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