编者按：
本文是百班千人往期共读情况回顾，仅供新百千参考。
一年级
兰州七里河区秀川小学一四悦读班的姜兴娟老师带领57个孩子们玩起了猜书名游戏，由此迎来了他们在小学的第一次与百班千人阅读的美丽相遇。
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金屏小学的黄维老师引导孩子们和爸爸妈妈一起读书。孩子们一边说，爸爸妈妈一边帮孩子们记录。
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见字如面。善是这么纯粹，这么简单，这么温暖！这就是阅读的力量！湛江市的陈创常老师送给他们班孩子一份神奇的礼物，同学们脸上写满了幸福！
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二年级
宁波艺实小学的黄炜琴老师，扎扎实实带着孩子共读每一天。
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日照金海岸小学的牛见玉老师趁孩子们参加升旗仪式，给他们准备了一个惊喜。
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亲子共读，是百千读写活动中一道美丽的风景。湘钢二校的刘双老师携手家长们带孩子们读起来了。
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三年级
深圳南头小学周美英老师引导孩子们围绕“胆小”开展 “胆小主题”系列活动。
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深圳南实鼎太小学徐静老师为孩子们设计了精美的阅读单。
Ta到底害怕什么呢？西宁市水井巷小学三（2）班 胡芯语老师带领孩子们畅想了一下《我不是胆小鬼》的封面会是什么样的，并做了设计。
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四年级
南岙小学潘婷老师之萝卜家园《电车上的陌生人》新书发布会开始啦！
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黄岩锦江小学王挺老师请每位家长都给孩子写了深情寄语。
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深圳如意小学的詹雪萍老师用导读猜情节开始初读《电车上的陌生人》。
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五年级
泰师附小夏朝晖老师引导孩子们写了阅读期待。怀着一份阅读期待，孩子们分别有了属于自己的创意。
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“好记性不如烂笔头”，闽现有山立五1班的倪颖灵老师，让孩子们做起了读书笔记，希望孩子们养成良好的阅读习惯。
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绍兴市柯灵小学葛龙玲让孩子们建立了属于自己的电台，每个人都体验了一把当主播的感觉。
六年级
西山小学肖友萍老师专门建立了语文阅读群，天天阅读打卡。
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阅读打卡，朋友圈晒感悟……福州教院二附小的唐禧老师带领孩子们在书中探索、旅行、游戏，不仅丰富了孩子们的只是，还给他们一种前所未有的的在学习中充实自己的快乐！
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阅读之旅，激发个性。宁波象山实验小学的董赛飞老师带着孩子们创作属于自己的人物，思考、提笔、绘制，全身心投入。
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小编阅读着百千微信共读群里，老师们发来的共读分享，被深深地感动了。的确，“百千”读写计划是个资源共享、智慧众筹的活动。“百千”读写计划改变的不仅仅是一个人，一个家庭，一个阅读教室里的学生，而是一个群体。感恩遇见百千，让我们的生命因为有书变得如此丰富。共读群里的共读分享还有很多很多，因为篇幅有限，我们下期再分享。
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文章转载自微信公众号：百班千人
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