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教室里最美的风景，莫过于学生们手捧一本书静静阅读，老师也有一本自己喜爱的书，相伴而读。于无声处，丰富优美的文字在心灵间碰撞激荡。每一个热爱和学生一起阅读、交流的老师，除了和学生同读一本书以外，是否也在寻找着属于自己的那一本书？是否需要在阅读中有一群伙伴结伴而行？是否需要去书籍中探索和思考：什么是“儿童”、什么是“游戏”？什么是“阅读”、什么是“自己”？是否需要在古典文化的熏陶中安顿身心？……
卡尔维诺在小说《巴黎隐士》中说：
我对任何唾手可得、快速、出自本能、即兴含混的事物没有信心。我相信缓慢平和、细水长流的力量，它踏实而稳定。我不相信那些缺乏自律、没有自我建设、不长期努力的人或集体，我不相信他们可以得到解放。
是的，我们百班千人的导师们也相信阅读中包含的缓慢平和、细水长流的力量，相信一群人借助网络聚集在一起所带来的踏实而稳定的力量与情感。所以我们发起“百班千人导师读书工作坊”，希望能凝聚起一群自己爱读书也爱和学生一起读书的老师们，不贪多，不停歇，日有所悟也好，不求甚解也妙。我们携手在阅读的路上前行，在荆棘与鲜花中漫步。
我们推出由数位百千导师共同领衔导读的4个读书工作坊，4份各具特色的读书书单，涉及图画书阅读理论、古典文学阅读、游戏力探索、心理学等各领域。报名参加第20期百千共读活动的老师可以在第一时间优先加入读书工作坊，选择自己喜欢的导师或自己感兴趣的书单加入读书工作坊跟读和在线交流，同时读书工作坊开展好玩的三级读书闯关模式，读到最后的老师将获得“百千书香教师”荣誉称号和书籍礼物 ！
快来看看有哪些读书工作坊：
1
阅读的狩猎 读书工作坊
领衔导师：
冷玉斌&樊丛辉&杨婷&刘双双
第一期主题：经典的丛林中
书单
1.《古典学术讲要》
张文江
2.《文心雕虎》
刘绪源
3.《阅读教学与文本解读》
詹丹
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