老师喜欢有事才联系的家长，还是喜欢经常发信息的家长
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admin
- 百班千人
- 2025-10-15 06:05
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昨天节后收假第一天，班级群从昨天下午开始就没消停过。
先是语文老师突然发了一波照片，试卷上的字龙飞凤舞到快要冲出屏幕，错的题比对的还多。
一张统计表，一半孩子作业不是没写就是没带，放学时直接被留堂补作业。
我还在庆幸数学老师这次挺淡定，结果半夜十二点，手机嗡嗡嗡震个不停，数学老师也开始照片刷屏了。
点开一看，作业分两种：一种卷子上找不到一个对勾，所有解决问题的题型，居然用同一个算式解答。
另一种明显是作业帮之类的扫出来的答案，只有一个最终算式，完全看不出来思考过程。
老师在群里忍不住发问：“这样写作业，意义在哪？”最后加了一句：“孩子的学习真的需要家长和老师一起督促……”
最让人无法理解的行为，明明老师已经在群里通知了有孩子被留堂补作业，没接到孩子的家长本该心里有数，安静等待就好。
可偏有不少人接二连三追问：“老师，我家某某被留了吗？”老师只能一个个回复。
更无奈的是，老师刚说完希望家长多关注自家孩子学习，下面立刻有些家长问出各种风马牛不相及的问题。
看着群里这一幕幕，我也在反思，到底该怎么和老师相处？要不要定期联络感情？
我是那种老师不找我、我绝不主动找老师的家长，老师打来电话我都要立马坐直来接听，一学期只有开学与期末会和老师沟通孩子学习情况。
代入自己上班的心态，将心比心，我下班后最怕收到工作消息，更不想和同事联络感情，我想老师忙了一天，可能也不会想应付家长的人情往来。
换个角度想，若是遇到对孩子学习完全撒手的家长，老师或许也不必太着急。毕竟教育是合作，一方使力另一方不动，效果真的极其有限。
老师尽力了，家长配合了，孩子才能往前跑。
大家属于什么类型的家长，与老师沟通频繁吗？
老师们，你们喜欢哪种类型呢？
来源：（Yun逐梦2025）文章转载自微信公众号：百班千人
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