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一段不对等的关系究竟可以怎样发展?




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大吴 





一段不对等的关系究竟可以怎样发展?

大吴的《小鸟和雕像》给了我们一种答案。

故事的一开始,雕像是万众瞩目的,而小鸟是暗淡无光的。

雕像沉默着接受着众人的敬仰与爱慕,小鸟则在陪伴雕像的过程中,享受着无言的温暖与隐隐的满足。

但时代会变迁,情感会变化......





而这个故事的灵感来自他的小鸟,它总是时时刻刻站在人的肩膀上。

最初,还觉得很有趣,但后来渐渐有些困惑:这是一种不太对等的关系,正如所有人和宠物之间的关系那样:你可能是它的整个世界,它却只是你整个世界中的一小部分。

“意识到这一点之后,态度渐渐复杂起来,并时不时地为这种‘不对等’感到不安。这种关系的落差,其实可以体现在任何的个体与个体之间。就像水位差,暗含着某种张力。

为此,以一只小鸟和一座雕像为主角,写了一个关于所谓‘尊贵’与‘卑微’的故事。之所以选择雕像,是因为它的命运最富有戏剧性——从被创造出来,到被人们喜爱,最终也可能被抛弃……这样的例子,即使是日常生活中也随处可见:一个旧玩具、一件旧衣服、一个普通的装饰品……都逃不过这样的命运。”


陪伴的积极意义

如果没有雕像,小鸟也许永远不会有这样的经历;如果没有小鸟,雕像也许永远只是一块冰冷且碎裂的石头。赋予对方意义的,除了彼此,还有一起经历的这一路跋涉。

小鸟和雕像经历了从城市的中心到郊区,到村落,再到荒野,一路放逐;经历了和平,战乱,再到和平……它们目睹了盲目的众人、被更替的各种雕像、进攻的军队;还遇到了富裕的商人、远去的孩子、穷苦的牧羊人、孤独的旅人……从“见自己”到“见众生”,在漫长的旅途之后,它们最终获得了某种自由和对等的灵魂。

在这中间,孤独的旅人敏锐地察觉到小鸟身上的故事,甚至改变了故事的走向……就像所有乐于创造的人们一样,他透过表象,看到了事物背后更深邃、更迷人的东西。

故事从最初萌芽到完成,整个创作的过程也像一场漫长旅途,让我重新思考了“陪伴”“爱”“经历”“付出”这些看似非常简单的概念。成长也许就是一个选择的过程——我们选择什么,最终也许便会成为什么。

不过,即使忽略这些,仅看情节,我仍然希望这是一个充满曲折和想象力的故事。



在跋涉中看见更多

如果没有雕像,小鸟也许永远不会有这样的经历;如果没有小鸟,雕像也许永远只是一块冰冷且碎裂的石头。赋予对方意义的,除了彼此,还有一起经历的这一路跋涉。

小鸟和雕像经历了从城市的中心到郊区,到村落,再到荒野,一路放逐;经历了和平,战乱,再到和平……它们目睹了盲目的众人、被更替的各种雕像、进攻的军队;还遇到了富裕的商人、远去的孩子、穷苦的牧羊人、孤独的旅人……从“见自己”到“见众生”,在漫长的旅途之后,它们最终获得了某种自由和对等的灵魂。

在这中间,孤独的旅人敏锐地察觉到小鸟身上的故事,甚至改变了故事的走向……就像所有乐于创造的人们一样,他透过表象,看到了事物背后更深邃、更迷人的东西。

故事从最初萌芽到完成,整个创作的过程也像一场漫长旅途,让我重新思考了“陪伴”“爱”“经历”“付出”这些看似非常简单的概念。成长也许就是一个选择的过程——我们选择什么,最终也许便会成为什么。

不过,即使忽略这些,仅看情节,我仍然希望这是一个充满曲折和想象力的故事。



分镜



正稿



分镜



分镜


这个故事相对于一般的绘本而言比较“壮阔”,跨越了很大的时间和空间,一场“漫长跋涉”。

现实中,在过去很长的时间里,在自己的成长体验中,我对那种漂泊感和未来的不确定充满了困惑,这种感受大概也不知不觉渗透到故事中。


阿甲老师,在付印前提了一个宝贵的建议


成书后,其他人的解读远超我的预期,甚至扩大了自己的认知。孩子有孩子的阅读感受,和父母的阅读感受极为不同!而年轻人阅读的侧重点又在另一些层面……

最重要的是,那些感受都非常准确和贴合,比如很多细微的情绪,在书的描绘中传达得并不那么清晰,但就是有人感受到并精准地描述出来——这一次,仿佛是阅读者在画龙点睛。

人和人在故事中相遇、对话,是再美好不过的事了。

又想起好几年前,我非常喜欢一首歌,叫《安徒生的事》。直到现在每次听都感动不已:

笔下的这本新书

明天会流浪到哪家出版社

合眼丹麦的冬天就快要过去了

掌声后

我想我们也各有所得

……

我幻想自己就是那个写故事的人。故事中的角色在故事的世界中跋涉,前行。故事完成后,一本书在书的世界中跋涉,前行。

而此时此刻,我也在我的世界中继续跋涉,前行。



《小鸟和雕像》

大吴/文、图

浙江少年儿童出版社


广场上立起了一座新雕像,万众瞩目。一只不起眼的小鸟在雕像这里感受到了温柔和满足。雕像被人们喜爱,也被人们抛弃,只剩小鸟一直陪在雕像身边,不离不弃。雕像被遗弃、被利用、被改造,小鸟开解它、陪伴它、为它歌唱。他们一起经历一路跋涉,用爱与陪伴赋予彼此意义。

第35届陈伯吹国际儿童文学奖“华语新人奖”得主大吴以小鸟和雕像为主角,创作了一个关于爱与陪伴的故事,探讨了不对等关系的转变、陪伴的积极意义和在人生跋涉中获得的成长。故事中包含对亲密关系的隐喻,等待多样的解读。






作者:大吴——图画书作家、插画师。曾为东野圭吾、李娟等作家的著作绘制插图。获第 35 届陈伯吹国际儿童文学奖“华语新人奖”,并入围首届“卓越大师·中国”长名单。《树王》入选英国dPICTUS网站评出的2019年“世界100本优秀绘本”;“散步”三部曲系列(《散步》《游河》《露营》)获桂冠童书奖,其中《游河》获第四届图画书时代奖;“不要!”三部曲系列(《不要动一只蜗牛》《不要小看一张飞毯》《不要让大象走进房间》)获阿联酋沙迦国际插画奖优秀作品奖,其中《不要动一只蜗牛》获第三届接力杯金波幼儿文学奖金奖,并入选第58届博洛尼亚插画展优胜名单。






编辑:白小编     排版:Rabbit

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