初闻“百班千人”，有点懵！为啥决定参加？靠谱！（一位家长的真实体验）

admin
百班千人
2025-08-13 06:51

初闻“百班千人”，有点懵！听说“百班千人”是在孩子小一的时候，当时心里直犯嘀咕，这名字听着阵仗不小，脑子里立刻浮现出“万鸟归林”宏大热烈场景，后来知道这不仅是一场阅读活动，更是一座连接万千孩子心灵的桥梁，通过统一目录，线上线下结合，将阅读的种子播撒到那个参与者心中。

为啥决定参加？靠谱！这份笃定源于对活动专业性的深度认可，这活动确实靠谱。书单选得特别用心，有童话、科普、历史各种类型，能让孩子接触广泛；而且孩子的老师带着共读的流程很完整，从导读课勾起兴趣，到主题讨论碰撞思维火花、再到创意写作激情表达，每个环节都像精心编排的成长阶梯。我盼着孩子在这种氛围里，与同伴共鸣，真正爱上读书，养成主动看书的好习惯。

共读过程，我基本都陪着孩子。因孩子缺乏主动阅读，我与孩子商量每天给妈妈读书20-30分钟；每天读完，坐在沙发上聊聊书里的情节，比如读《伊芙丽兹的日记》时，孩子对主角的成长经历表示很难过很同情，我们一起讨论人生中可能会遇到的各种困难，调整心态，积极面对生活挑战。到了写读后感的时候，尽量让孩子自己完成，写真实的感受，保留原汁原味的想法。

共读的日子，趣事和小矛盾都不少。

有次读讲手工的书，孩子非要把家里的废纸箱、塑料瓶全翻出来做模型，弄得到处都是胶水和碎纸屑，我一边收拾一边觉得好笑，看他认真捣鼓的样子，真感受到阅读带来的创造力。当然也有头疼的时候，孩子偶尔会犯懒，不想完成阅读任务，因此我常常凶他。后来经老师指导，由孩子读给我听，这才顺利解决问题。

以前我觉得，孩子读书就是为了多认点字、作文写得好点，对学习有用就行。但一起共读后，发现阅读的意义远不止这些。孩子开始思考什么是真正的人生，如何勇敢面对生活的种种挫折走出困境，同时关心身边人的心理健康，多给予他人理解与支持。阅读让孩子内心更丰富自信，帮他们看懂这个世界，这可比成绩重要多了！

我打算让孩子读得再广泛些，也多看看科普、历史......还想不定期搞家庭读书会，让孩子分享读书心得，把阅读变成生活的一部分，每天抽出点时间陪孩子看书，不规定读多少，只是享受读书时光。

这段共读经历是意外之喜。跟着孩子读了不少以前没看过的书，通过讨论，我更懂孩子的想法；以前爱纠正他的想法，现在学会了耐心听他表达，原来稚嫩观点背后都藏着独特光芒。阅读不仅滋养着孩子成长，也重塑着我作为家长教育的智慧，让我变得更有耐心、更平和！