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恭喜!百班千人65期创意作文写作获奖名单揭晓!附:特等奖作品赏析

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整本书阅读与写作关系紧密。对于小学生来说,整本书阅读能让他们沉浸在丰富的故事世界里,积累大量词汇、生动的描写和精彩的情节。这些都为写作提供了素材和灵感。而写作则是对阅读成果的检验和运用,把从书中汲取的营养转化为自己的表达。两者相互促进,助力小学生提升语文素养。


百班千人读写计划每期的共读结束后,百千都会联合面向全国中小学生发行教辅类作文的《快乐作文》杂志,评选学生创意写作个人奖,并特邀快乐作文资深编辑为小作者的作品给予点评和鼓励~


备受各位同学关注的百班千人共读第65期个人奖名单已经出来啦,快来看看是否有你的名字和作品呀~


1-6年级个人奖完整名单


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特等奖作品赏析



特等奖:朱奕霖

指导老师:綦爱军

浙江临海市哲商现代实验小学一(3)班


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百班千人导师胡华点评:

在朱奕霖同学的故事里,我看到了纯真与温情。他用稚拙的简笔线条和清浅的水彩,描绘了人与动物相遇相知的温馨场景。文字中流露着对生命的珍视,这份对弱小生命的守护与关怀,蕴含着孩童最纯粹的善意和最真挚的温柔。尤为动人的是,他将流浪猫命名为“小新”,让这份被遗弃的生命在满满的爱意中焕发新生。书包里常备的小鱼饼干,与爸爸一起搭建的小窝,都在日常的点滴中种下了永恒的誓言。愿这份与万物温柔相待的赤子之心,能化作更多的故事,期待在未来,我们能读到朱奕霖同学笔下更多的精彩篇章。





特等奖:范艺涵

指导老师:陈提卫

重庆市万州区沙河小学二年级小小白杨班


重庆市万州区沙河小学二年级小小白杨班 范艺涵

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百班千人导师李超点评:

范艺涵同学,你的《勇气汤圆续》故事充满童真与温暖!你为大野猫设计了一段真诚的转变:从欺负他人的“反派”到勇敢守护朋友的小英雄。故事中,大野猫的反思与道歉展现了成长的勇气,小鸡崽们的包容和团队合作更是传递了“知错能改,团结友爱”的珍贵道理。毛栗子、小河蟹、牛屎等角色各显神通,共同击退恶狼的片段尤为精彩,既有趣又充满想象力,仿佛让读者看到了一幅森林伙伴齐心协力的画卷。


你的语言生动活泼,情节连贯完整,尤其是大野猫用行动证明诚意的细节,让人感受到温暖的力量。继续发挥你的奇思妙想,用文字编织更多美好的故事吧!期待你未来更精彩的创作!





特等奖:陈西子

指导老师:王桂花

重庆市涪陵城区第六小学校三年二班花儿中队


上厕所的“冒险”

重庆市涪陵城区第六小学校三年二班花儿中队  陈西子


  我是一位三年级的小学生,我有个让人哭笑不得的小秘密——晚上害怕上厕所。


  每当夜幕降临,我躺在床上,脑海里就会浮现出各种奇奇怪怪的东西:黑影怪、床底妖、窗帘怪、衣柜鬼、镜子魔……让我对厕所望而却步。


  我深知这都是自己的想象在作祟,但是那黑洞洞的厕所还是让我的心里直打鼓。每次晚上上厕所,我总是死皮赖脸地要妈妈陪着,每次妈妈都犟不过我,总会一边陪着我一边鼓励我:“小宝贝,勇敢就像吃糖果,一开始可能有点酸,但尝过之后就会发现其实甜滋滋的!快去尝尝勇敢的‘糖果’吧,妈妈相信你会有收获的!”


  有一次,只有我一个人在家里,我紧紧闭上眼睛,想要忽略那种感觉,可是尿意却越来越强烈,实在憋不住了,只好一边想着妈妈的话一边深呼吸,然后像个勇士一样爬起来,畏畏缩缩地向厕所走去。我先像侦探一样,轻轻打开房门,探出头去,窥视着客厅的每一个角落,生怕有什么“不速之客”。突然,黑暗中一只圆滚滚的,隐约有很多脚的“幽灵”飘在眼前,吓得我差点尿裤子。我想:这一定是自己的想象,一定不是真的!我仔细一看,原来是白天玩的章鱼氢气球没有绑紧,飘到这里来捣蛋了,还真是自己吓自己呢!于是我光速地跑到厕所,打开灯,发现厕所里亮堂堂的,一切都和白天一样。我顺利地完成了“任务”,心里别提多高兴了。从那以后,晚上上厕所再也不会成为我的“心头之患”了。


  那一次“小小冒险”,让曾经让我害怕的“怪物”消失得无影无踪。原来,勇敢面对恐惧就能战胜它。现在,我可以自豪地说:“我再也不是那个晚上害怕上厕所的胆小鬼啦!”

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百班千人导师姜雅丽点评:

陈西子的作品以生动有趣的笔触,描绘了一个三年级小学生在夜晚上厕所时如何克服内心恐惧的“冒险”故事。通过细腻的心理描写和富有童趣的情节构思,作品成功展现了主人公从害怕到勇敢的成长过程。陈西子巧妙地运用了想象与现实交织的手法,将黑夜中的“怪物”一一化解,最终让主人公勇敢地战胜了内心的恐惧。作品语言流畅,情感真挚,富有教育意义,是三年级学生习作中的佳作。





特等奖:朱萌萌

指导老师:赵娟

砂子塘魅力小学2104班


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百班千人导师陈华凤点评:

本文立意新颖,以 AI 时代公厕为切入点,视角新颖独特,将科技与日常生活场景紧密相连,既展现对当下公厕问题的关注,又大胆畅想未来,富有前瞻性与创新性。全文先呈现身边公厕现状,再过渡到 AI 时代厕所新体验,层次分明,逻辑清晰。从问题发现到未来构想,行文架构合理,体现出四年级学生良好的谋篇布局能力。小作者对 AI 厕所的想象丰富且细致,涵盖智能传送带、贴心机器人服务、完备的清洁消毒流程,甚至还有情绪感知等功能,内容充实,展现出活跃的思维和丰富的创造力。全文表述通俗易懂,自然流畅,贴合四年级学生语言水平。描写公厕现状时生动形象,如 “刺鼻的异味铺面而来” ,增强了感染力。锦上添花的是,作者借助豆包绘制的 AI 厕所图纸,图文结合,让抽象的文字描述变得直观形象,使读者更易理解文中对未来厕所的构想,增添了文章的趣味性与可读性。





特等奖:商崟乔

指导老师:廖茜茜

厦门市尚文实验学校六年五班


回到3月17日以前

厦门市尚文实验学校六年五班 商崟乔


3月17日星期三


  “这天气真糟!”脚边不大的石子滚了又停下。我烦躁地走在塑胶跑道上。延时已经开始,本开怀的心情却被天气搅乱。

  回到班上,看到清沫在座位上。我挪挪身子凑近去看。本来神秘一笑的蒙娜丽莎被清沫画上了浓密的小胡子。

  “真有你的,不过照我差远了。”我打趣道,看到了这些被“恶搞”的名画我的心情也就轻松了不少。

  “哎,原来是同桌回来了,给你看看这些。”清沫边说边掏抽屉“等你先看看这些,再说是我不如你,还是你不如我。”边说着清沫从抽屉中掏出了一叠的名画。

  我随手翻动着。《救世主》威严的脸上多了一个小丑鼻子;《交换》上画满了鬼脸;《日出印象》被改成了“月出印象”……

  “不愧是你。”我将手边的画稿整理了一下,递给了清沫。

  “那自然,我清沫大师的画作可是一将难求呢。”她得意一笑,接过我递来的画稿。

  刚想塞进抽屉,只听见一声不大却清晰的“拿来”。

  老师开口了。

  “看看,看,这都是些什么?”老师翻动着手上的画稿发出“沙沙”的响声。

  “没什么,只是一些创意。”清沫嘀咕着。

  老师头也不回地走回到讲台上。将画稿甩到了讲台上。清沫露出了少见的沮丧的表情。

  晚上,我和清沫回到宿舍。清沫还是一脸闷闷不乐。还在为延时的那些被收的心血而伤心。

  “你没事吧?”我试探地问。

  “没,就是有点可惜了。”清沫叹了口气。“赶快睡吧!太晚睡觉是会掉头发的。”清沫关了灯。

3月18日星期四

  “那我去上特色延时了。你帮我顺手整理一下收藏柜。”清沫说完就匆匆拿了件外套出宿舍了。

  我走到清沫的收藏柜,眼前的柜子让我大开眼界。

  柜子不大,两三层,可每一层却都摆满了东西,最下面那层是粉笔雕刻,往上是叶雕,最上面是铅笔芯雕刻,每一层都是那么精致,每一层都是那么的易碎。

  我伸手将最中间的叶雕取出,那是平日清沫最喜欢的一幅。光雕刻就刻了两个月。

  我想拿出来把上面的浮尘擦干净,却不承想手一滑,相框后的卡扣落地。发出一声脆响。我愣住了,久久不能回过神来。

  等我回过神来时,年久失修的宿舍门发出“吱”的响动。紧随着就是清沫如雷贯耳的惊呼。“你都干了些什么?”当清沫看见我站在她的收藏柜前,脚边散落着一地的玻璃,自己心爱的叶雕缺了一角清沫的眼皮痉挛般抽动两下,瞳孔在虹膜里微微一缩,倒映着树叶上狰狞的裂痕,清沫缓缓走上前,蹲下。举起颤抖的手,当手指触到裂口的刹那,下眼睑不受控制地跳动。清沫小心翼翼地把破损的叶雕放到桌上。她刻意垂低睫毛盯着桌角,可发红的眼已经洇出一圈水膜,像冬日结在窗上的薄霜。

  “你都干了些!?”清沫突然转过头,一双充满怒气的眼睛死死盯着我,盯得我心里发毛。

  “没什么。”我小声地解释。

  “没什么?没什么为什么我的叶雕会碎?这不是你干的还能是谁干的?难道你还让别人进来过我们宿舍?”清沫发出了一连串的问题。

  “真不是故意的,而且不是你让我顺手帮你整理一下收藏柜吗?我真的也就一时……”

  “够了!”清沫不等我解释完就开了口。“没有什么一时,故意的就是故意的!这是无法改变的事实!”清沫哄哄逼人。

  “可是……”清沫再次打断了我。

  “不要再说了,这件事情既然已经发生了,那就是无法改变的。我向你道歉,但我们不可回到过去了。刚刚我确实太过于激动了。”

  清沫皱了皱眉,接着说“昨天我的画稿已经被收了,今天我的叶雕还被摔了。都是心血,有点不舍得。”

  我蹲在地上收拾着满地的玻璃碴。

  “但我希望你明天可以给我一个满意的答复,不然这件事我和你不会这么简单就结束的。”说完她冷冷地扫了一眼我。

3月17日 星期三

  八点十分的闹铃在床头震颤,我掀开印着星月的被角,双脚触到微凉的地板。

  我走向垃圾桶,想着把昨天的玻璃碴拿去倒。可垃圾桶中只有香蕉皮和两个空矿泉水瓶。

  “不应该啊?香蕉在周二晚上的时候就吃完了啊,而且清沫对香蕉过敏。”我小声嘀咕着。

  我转头看了看清沫,这个点她应该快起来了。我想和她聊一聊昨天的事。可奇怪的是她的床位是空的!

  “不对啊,今天她也没有早自习,出门也会给我留个纸条什么的。”虽然心里这么想,还是拿了手机给她打电话。

  “喂,你在哪里?今天你不是没早自习吗?”我揉了揉双眼。

  “你病了?今天周三语文老师早自习!”清沫压低声音,但依旧遮不住自己的惊讶。

  “我没疯!今天周五了!你忘了?昨天周四我还把……”我支支吾吾不敢接着说,眼睛不自觉地望向她的收藏柜。

  “叶雕没坏!”余光扫过,发现中间的位置依旧是昨天被我摔碎的叶雕。

  “你没事儿吧,我的叶雕为什么会碎?我先警告你,别想对我的叶雕下手。”清沫的声音没有昨晚那般生气,但比昨晚还惊讶。

  “等等,今天是几号?”我捏了捏眉心。

  “3月17日,你有没有发烧?要不要我开个假条回去看你。”清沫的声音有点担心。

  “17?不应该是19吗?”我抬头望向日历。

  日历是一天一撕的,而今天是……17号?

  “我看你就是想周末想疯了!不说了老师来了!”清沫挂了电话。

  我的脑袋嗡的一声。

  “时光,时光该不会倒流了吧!?”心中虽然这么想着,还是看了一眼手机。

  “3月17日!就当是老天给我的机会,让我不和清沫发生冲突就行了吧?”我自言自语。

  “今天我要保全清沫的画作,并且警告清沫千万不要让我顺手整理她的收藏柜。差不多就这些事了。”我拍了拍手,转身去看课程表,今天没什么课,只有第三节才和清沫一起上。

  我坐在床上又将事情梳理了一遍。“不对啊!不应该让我回到打碎叶雕的那天?怎么回到了今天?既然回到今天就说明今天才是我和清沫友情发生裂口的那一天。说明清沫还是很在意那些面。”心里默默盘算着。

  终于等到了第三节课。

  “清沫我和你很严肃地讲一件事。”我盯着清沫,清沫平时不着调。只有严肃点她才会认真点。

  “你说吧,都当这么久同桌了,有什么事就赶紧说。”清沐回答。

  “就是……今天你别把你的那些画稿拿出来了。我都看了。”我心虚地瞟了眼清沫的抽屉。

  我接着说“你也不要让我顺手整理你的收藏柜。”

  “嗯,就这些是吧?我会记住的。”清沫点了点头。

  “那就好。”我从抽屉翻出语文书。

  到了晚上,今天我和清沫只有语文课和延时可以遇到,其他时间都碰不了面。清沫今天没有把画稿给我看,也就没有被收。

  “希望明天不要再打碎了。”我压低了声音,生怕躺在床上的清沫听见。

  “清沫,你再复述一下语文课我和你讲的。”我转头看清沫。

  “嗯……不给你看画稿和不让你收拾收藏柜。”清沫不知道从哪里掏出了一桶泡面。

  “对。”我走上前“看来你是有脑子啊,记得住。”坐在她旁边。

  “那当然,你吃吗?”清沫边倒热水边问。

  我摆手拒绝。

  “我先睡了,你等会记得关灯。”我躺上床。

  “哦,好。你睡吧。”清沫机械般吃着面。

3月19日星期五

  “清沫,今天几号?”闹钟一响,我就急匆匆地飞奔下床。跑去看日历了。

  “啊,最后一天,明天放假!”清沫平静的语气中带着一丝兴奋。

  结果一样,日历上也是3月19日。

  “太好了,我回来了!回到过去可真不好过。”我叹气。偷偷瞄了一眼收藏柜。

  叶雕还在!

  “听不懂,人怎么可以到过去的时间轴上呢?”清沫看向了我。

  “对,但这是事实!我拯救了你的叶雕。”我走到收藏柜前,与叶雕互相凝视。“难怪你在最中间,真灵。”我小声嘀咕。

  “随你啦,快收东西,早读迟到了!”清沫拿上英语书就要走。

  “好,等等我,马上了。”我顺手拿了件外套。


  逆流的时间救了我们之间的友谊,心里的侥幸犹在。但是,这样的幸运不太可能总来,还是少点侥幸,好好对待生活吧。

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百班千人导师杜丽芬点评:

这篇六年级创意写作荣获最高奖,实至名归。情节以时间倒流为核心,赋予校园生活奇幻色彩,吸引读者。人物刻画细腻,清沫的敏感与主人公的愧疚跃然纸上,对话生动展现性格差异。细节描写精准,叶雕破碎场景增强代入感。主题深刻,借奇幻反思珍惜友情,升华内涵。结构上时间循环设置巧妙,结尾感悟自然呼应前文。从语文要素看,情节、人物、细节、主题均表现突出,展现作者想象力与情感表达力,获奖当之无愧。




获奖的同学将获得以下奖品:

特等奖:价值200元的图书+奖状;

一等奖:价值100元的图书+奖状;

二等奖:价值50元的图书+奖状;

三等奖:优秀图书1册+奖状;

入围优秀奖:奖状。


祝贺所有获奖的同学!

向榜样看齐,

下一次获奖就是你们班同学!









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编辑:白小编     排版:Avivi  

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