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配合新课标和《全国青少年读书实施行动》的要求,63期共读活动中,五年级会有2本精选共读书,分别为“师生共读(精读)”和“名家领读(泛读)”书目。




“师生共读”这本书(精读):


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《寻找夜莺》

〔英〕莎拉·安·朱克斯/著

〔澳〕莎伦·金-蔡/绘

陈宇飞/译

广西师范大学出版社魔法象童书馆





12月16日“百班千人”导师,北京语文名师耿玉苗直播带你读《寻找夜莺》。



阅读收获


故事中的“失去”教育,实际上是爱的教育、陪伴的教育。在经历女儿的离世和儿子的“失踪”,父母最终学会了如何倾听孩子的心声,如何更好地与孩子交流,以及如何互相扶持共渡难关。积极上扬的结尾将读者从悲伤的氛围中抽离出来,给人以温暖的鼓励。



内容简介


《寻找夜莺》以“生命教育”为主题,每个章节以一段鸟类科普小知识作为开篇,讲述了一个关于“失去”与“寻找”的故事。每年春天,贾斯珀都会和姐姐罗茜一起在自家屋后田野的树上听夜莺唱歌。但是这次,夜莺没有出现,姐姐也没回来。爸爸告诉他,姐姐去了一个“更好的地方”,贾斯珀认为“更好的地方”就是指有夜莺的地方,因此决定自己去寻找夜莺和姐姐。在独自寻找的路上,贾斯珀遇到的每一个朋友都丢失了东西,贾斯珀帮他们一一找回,也逐渐在“寻找”的过程中学会了如何接受“失去”。  




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“名家领读”这本书(泛读):


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《熟语里的黄河》

谷卿/主编

安徽少年儿童出版社

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12月23日作家谷卿直播带你读《熟语里的黄河》。



阅读收获


这是一本专为儿童打造的趣味文化读物,通过生动有趣的熟语故事,带领孩子们走进黄河的壮阔世界,感受中华文明的源远流长,激发他们对传统文化的热爱与探索欲,让黄河的故事和智慧成为孩子们成长路上的宝贵财富。



内容简介


黄河是中华民族的母亲河,她从根本上塑造了中华文明与华夏儿女的精神气质。深入了解和研究黄河,能让我们知道自己从哪儿来、将到哪儿去。与黄河有关的熟语,大多生动反映了人们的观察视角、实践经验和生活理想,是中华儿女千百年智慧的结晶,本书择取大家耳熟能详的相关俗语、谚语、成语、格言、诗句以及歌曲唱词等等,探析和讲述其中的自然知识、历史典故和人生哲理、文化意涵,从不同的角度展现黄河文化的源远流长、博大精深,挖掘黄河文化蕴含的时代价值,充实和丰富读者对中华优秀传统文化的理解。




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编辑:小白     排版:寒冰

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