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玄华智能深度参与第三届中文读写教师大会,为内蒙古和林格尔县读写教育注入AI新活力


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在人工智能重塑知识疆界、新媒体解构表达范式的时代浪潮中,中文读写教育正经历着前所未有的价值重构。2025年7月24日,由北京语言大学读写研究中心、教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地等联合举办的第三届中文读写教师大会在呼和浩特盛大举行。本次大会以“祛魅?取舍?融合?赋能 —— 重构读写教育的生长性力量”为主题,汇聚各方力量,共同探讨读写教育的新路径。玄华智能作为教育科技领域的创新者,深度参与其中,为大会带来了前沿的AI技术视角与丰富的实践经验。


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玄华智能在大会中的精彩亮相


玄华智能CEO柴桥子在大会上发表了主题为《生成式AI技术与教育教学融合实践》的主旨演讲。柴桥子先生凭借在人工智能领域的深厚造诣,深入剖析了生成式AI技术的原理与应用实践,为在场的教育工作者们打开了一扇通往AI教育新世界的大门。他指出,在当下,AI技术不再仅仅是概念,而是能够切实落地到教育教学的每一个环节,从备课、授课到课后辅导,为教师赋能,为学生的个性化学习提供支持。


在演讲中,柴桥子先生通过展示玄华智能在多所高校的应用案例,如东北大学、北京交通大学等,生动解读了AI如何贯穿“备课 - 教学 - 评估 - 反馈”全流程。例如,在备课环节,玄华智能的AI创课平台能够依据教师输入的知识点,快速生成丰富的教学素材,包括课件、案例、拓展阅读材料等,极大地提升了备课效率与质量。在教学过程中,智能教学助手可以实时分析学生的课堂反应,如注意力集中程度、参与度等,并为教师提供即时反馈,助力教师调整教学节奏与方法。


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依托北语资源,为和林格尔县

读写教育构建AI新范式


本次大会的举办地内蒙古和林格尔县,在读写教育方面有着强烈的发展需求。玄华智能未来将依托北京语言大学读写研究中心、北京语言大学教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地的专业资源,为和林格尔县的读写教育带来全方位的AI新范式。


个性化学习路径打造


玄华智能将利用AI技术为和林格尔县的学生打造个性化的读写学习路径。通过对学生阅读习惯、写作水平、知识掌握程度等多维度数据的分析,智能系统能够为每个学生量身定制学习计划。例如,对于阅读速度较慢的学生,系统会推荐适合其阅读水平的文本,并逐步引导提升阅读速度与理解能力;对于写作存在特定问题,如逻辑结构不清晰的学生,会针对性地推送写作技巧讲解与练习题目。以“小知AI伴学”为例,它接入了强大的DeepSeek推理大模型,能够基于学生学习数据动态调整学习计划,精准推荐学习内容和练习题,帮助学生建立知识点逻辑联系,提升思辨能力和学习效率。


智能教学工具助力教师成长


对于教师而言,玄华智能提供的智能教学工具将成为他们的得力助手。“小玄AI助教”全面接入DeepSeek后,能够快速准确地处理各种知识信息,辅助教师精准分析学生知识薄弱点,提供数据驱动的教学建议,增强课堂针对性。教师在备课过程中,可借助该工具快速生成与读写教育相关的教案、教学设计,还能获得针对不同学生群体的教学策略建议。同时,在批改学生作文时,智能工具能够从语法、逻辑、文采等多个维度进行分析,并给出详细的批改意见,大大减轻教师的工作负担,让教师有更多时间投入到个性化教学指导中。


构建数字化读写资源库


玄华智能将与北京语言大学相关机构合作,为和林格尔县构建数字化读写资源库。这个资源库将涵盖丰富的中文读写素材,包括经典文学作品、时事新闻、优秀学生作文范例等,且所有资源都将经过AI技术的分类与标注,方便教师和学生快速检索与使用。例如,教师在准备一堂关于某一主题的阅读课时,可以在资源库中迅速找到与之匹配的各类文本资源,包括不同难度层级的文章、相关的背景知识介绍等;学生也可以根据自己的兴趣和学习需求,在资源库中自主探索适合自己的读写材料。


展望未来,随着玄华智能与北京语言大学在和林格尔县读写教育领域合作的深入推进,AI技术将如同春风化雨,滋润这片教育的土地,助力当地的读写教育迈向高质量发展的新阶段,让每一位学生都能在AI赋能的读写学习中收获成长,让读写教育真正成为滋养生命、启迪心智、传承文明的生长性力量。我们期待看到和林格尔县的读写教育在AI新范式的引领下,绽放出别样的光彩。 


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