《归兔万里》：正视历史，继续努力！愿流落在外的文物都能早日回家！

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“2024学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目”

三年级选书

　　我小的时候，历史成绩特别不好。

　　我记得那时，课本上学完元谋人、半坡人、山顶洞人没多久，秦皇汉武的威名还没听够，强汉盛唐的美好生活还没来得及憧憬，戚继光、郑成功的英雄事迹还没来得及回味……啪的一下！英法联军、八国联军就打来了，中国开启了受苦受难的近代历史。我好气，恨不能跳进历史书里去和那些人干一架。但老师并不理会这些，老师只告诉我，把《北京条约》背下来！可我是班上最有“骨气”的那个调皮小子，任凭老师叫来校长，两个人按着我的头，我也不背！就算背了，考卷上我也不写！那一年我的历史成绩差不多也是“半坡人”级别的—分得了一半儿。

　　我一直没想明白，为何咱们泱泱华夏五千多年的辉煌不多讲讲，反倒是一段一百多年的近代史，占据了初中历史的大半篇幅。直到我长大了，去看了世界上许多地方的博物馆，才懂得了其中的深意。

　　不管是大英博物馆还是卢浮宫博物馆，不管是东京国立博物馆还是大都会艺术博物馆，那些万众瞩目的无价之宝里，总会有咱们中国国宝的身影：看着那些精美的唐三彩，婀娜的飞天，数不清的玉器、瓷器、青铜器……都站在外国人的橱窗里，让我既骄傲又愤怒，那可是我们中国人的宝贝！

　　我那时才醒悟过来，逃避历史是没有用的。那些发生过的事情，不会因为闭上眼睛而不存在，我们能做的，是睁开眼睛正视历史，从挫折中吸取教训，才能变得强大。

　　我于是想到，要把那些流落海外，又最终回归祖国的国宝们写出来，把那些真实的故事写成童话，讲给小朋友们听。我们跟着卯卯，感受海晏堂曾经的盛大与华丽，被掳走时的害怕与屈辱，在异国他乡的漂泊与无助，以及祖国强大之后，回归故乡的欣喜与感动。

　　这就是为了帮助小朋友们，特别是像从前的我那样有点儿“拧”的小朋友，去身临其境、感同身受地体会那段并不太令人快乐的历史。

　　好在如今的祖国，经历了苦难的磨砺，已经浴火重生，走在伟大复兴的道路上，我们又可以拥有骄傲和自信了！所以我们能够欣喜地看到，故事中那些历尽磨难的国宝，也在慢慢回归故乡。

　　还有一个问题是：当我们变得强大和自信，面对依旧流散在外的国宝，我们该怎么做？是用低人一等的姿态，赎买本该属于咱们的东西，满足曾经的侵略者再次予取予求？还是说，和那些强盗一样，用强硬的、野蛮的手段达成目的？

　　决不！

　　正因为如此，在故事里，卯卯和吱吱才会拒绝用被拍卖的方式回到祖国，中国代表团才会在巴黎大皇宫发出正义与公理的呼喊！

　　新一代的中国人正在告诉世界，强而不欺，威而不霸，是一个伟大国家和民族的气度与底蕴，我们愿意用平等的姿态，与世界上任何友好的人们和睦相处！

　　这将是又一个漫长的征程，是落在新时代少年肩膀上光荣的使命。就像卯卯与吱吱，时代也赋予了他们新的使命，担负起为咱们“讲述”那段历史的责任。

　　我们和卯卯都要继续努力呀！

　　少年强则国强。小朋友们，我愿与你们共勉。