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《兔之眼》

[日]灰谷健次郎 著

[日]长谷川知子 绘

吴菲 译

光明日报出版社


点图可带走正版

“2024学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目”

五年级选书


一本老师、家长与孩子共读的心理养育书

与《窗边的小豆豆》并称为

“日本儿童文学双璧”

畅销300万册,入选日本小学语文课本

平均每17家庭就拥有1本




咬同学、养苍蝇

垃圾站工人的孩子是“坏小孩”吗?


  小谷芙美是个刚大学毕业的年轻老师,她班上有个叫铁三的男孩,住在垃圾处理厂附近。


  垃圾处理厂是一座接近半个世纪的建筑,给当地居民带来了很大的困扰。生活在附近的孩子们,衣着破烂肮脏,行为怪异,在学校里往往受到歧视。他们的父母,都是垃圾处理厂的临时工。



  在这样的生活环境下,铁三性格慢慢变得自卑,敏感,攻击性极强。铁三不仅不爱说话,发起怒来还会咬人、甚至还打人。学习成绩也是一言难尽,不会算数、不会写字。


  这可愁坏了小谷老师。为了走进铁三,了解他的内心世界,她努力尝试着用自己温柔的笑容去感染他,却只得到铁三冷冷的眼神。


  铁三唯一信得过的朋友是“苍蝇”。他喜欢养苍蝇,研究起来特别专注。虽然小谷老师看到苍蝇就恶心反胃,但还是决定从他的这一特别的“爱好”入手。



  在铁三的玻璃瓶里,苍蝇的种类繁多而迥异。她开始不断鼓励铁三饲养和观察苍蝇,并且作出相关的记录。在老师的耐心指导下,铁三慢慢地把老师当做自己的朋友。有一天,附近一家食品厂遇到了难题——出现很多苍蝇,影响了工厂正常的运作。不管用什么方法,总是驱赶不了。


  食品厂听说当地学校有一个研究苍蝇的老师(其实是铁三,误传为小谷老师),想请她处理下。最后,小谷老师带着铁三一起来到了加工厂。


  到了工厂,铁三凭借着自己养苍蝇的经验,一眼就认出加工厂内的苍蝇是家蝇。加工厂内出现大批家蝇肯定和臭味有关。果然,他们在附近的田间地头,发现了几堆臭烘烘的粪堆。


  把粪堆处理掉,苍蝇就没有了。铁三成功地为食品加工厂解决了棘手的问题,被媒体采访报道,很快成了小名人。



《兔之眼》

直击教育的本质

发现孩子内在的成长力量


  小谷和铁三的师生故事是日本作家灰谷健次郎处女作《兔之眼》的重要情节。《兔之眼》和《窗边的小豆豆》并称为“日本儿童文学双璧”,入选日本小学语文课本。这本书在日本畅销300万册,平均每17家庭就拥有1本,感动无数孩子和大人。


  它是一本老师、家长与孩子共读的心理养育书。直击教育的本质,发现孩子内在的成长力量。疗愈不被理解的心,修复沟通的桥梁,重建爱的连接!



  灰谷健次郎是日本儿童文学大师、诗人。生于日本兵库县神户市,大阪学艺大学(现国立大阪教育大学)毕业。曾担任小学教师及诗刊编辑。他写的《兔之眼》,笔触细腻、温柔,让读者真切地感受到他对孩子的爱与理解。平等的对视,发自内心的尊重,这是一个成人对孩童无条件的接纳。


  但灰谷健次郎却谦逊地认为是孩子教会他成长,学会与他人共情,成为有同理心的人。正如他所说的:“我当了17年的老师,遇到了很多很多的孩子。我不知道原来每个孩子都有不同的人生。正因为活在痛苦的境遇中,才能对人有温柔的同理心。如果不是遇到那些孩子,我一定会成为傲慢的大人。所谓好人,就是痛他人之痛的人。”



理解孩子的不同,尊重和守护童心

老师、孩子、家长必读的心理养育佳作


  铁三是众多“怪小孩”的一个缩影,他们行为反常,是因为家庭环境和生活背景的“反常”,为了不暴露自己脆弱的内心,只能用沉默或极端行为保护自己。如果没有人理解他们,反而戴着有色眼镜对待他们,只会让这些孩子深陷泥潭不得脱身。



  幸运的是,铁三遇到了懂他的好老师。小谷老师耐着性子帮他洗澡,陪着他研究苍蝇,还为了垃圾站的孩子们收破烂,走上街头为垃圾站的人们振臂高呼……小谷老师的爱与陪伴,让铁三认为自己并不是一无是处,相信“自己值得被爱”


  对一个孩子来说,这些清晰的自我认知是变得自信、独立的动力。


  除了铁三,《兔之眼》里还有其他孩子的成长故事让人感动不已。比如不懂得说话、不懂得吃饭、只会呵呵笑的智障儿美奈子。


  小谷老师认为美奈子和其他孩子一样,只要有了更多的关心和看护,她就能变得越来越好。小谷老师安排班里每天派两名学生轮流照顾美奈子,成为美奈子的专职值日生,这样就有了和朋友相处的机会。一方面,其他孩子在互帮互助中学会照顾理解他人,并有了责任心;另一方面,美奈子在友情的滋养下变得开朗活泼,想象力和创造力也非同寻常,完成的作品被老师们夸赞为像艺术品一样。



  读完《兔之眼》,我们会从中疗愈自己成长中的创伤,并把自己重新养育一遍,抱抱那个曾经也被他人误解、孤独成长的自己。同时,也会重新思考自己的教育观,带着爱与平等,审视自己与孩子的关系,重新确定教育的目标——以培养一个独立、自信、勇敢、有同理心与责任心的完整的人,作为教育者的重要责任!





儿童文学作家、

日本儿童文学研究者彭懿倾情推荐:


今天的孩子,还能向我们大人敞开心门吗?如果不能,请跟喜欢哭鼻子的小谷老师去借一把打开孩子心门的钥匙吧!《兔之眼》,绝对是一部日本儿童文学的传世经典。看完它,你会去童年记忆中寻找属于自己的那个小谷老师,会哭,会笑,更会记住书里那些充满了力量的黑白插图。 






儿童文学博士生导师、

语文教育专家朱自强推荐:


  凝视学校教育的现场,思考教育的本质,发现孩子内在的成长力量,传达深刻的心灵感动,《兔之眼》是一本值得孩子们以及教师、家长热切关注的好书。



山西语文名师宁慧敏荐语:


  在我们成长历程中,会遇到无数形形色色、与众不同的人。有人带给你感动,有人带给你温暖,还有人教会你成长……所有出现在你生命中的人,都是有其意义的,都是为了让你的人生卓越而非凡。

  

  《兔之眼》是日本作家灰谷健次郎写的一本儿童小说。故事中孩子们的纯真善良在无形中被逐渐放大。在动情的文字中,我们看到了被贴着标签的“特殊”孩子们内心的丰富世界。

  

  一个个精彩的情节,一连串不被理解的行为和做法,让我们在小谷老师身上感受到了和善之美,蕴含着祈祷,闪烁着宁静……

  

  在这本书的前面,作者写道:“孩子们的善良,照亮了所有人脚下的路,引领人们走向未来。这太阳般闪亮的希望,不论多么不幸的人都能够拥有。”通过这些文字,我们可以预想到这是一个温暖的故事。我相信你们读着这样的书,就会在心里种下善良、文明的种子,更会唤醒本就存在于心的善良与理智。


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编辑:小白      排版:Avivi

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