画画猜猜，说说写写，一本新书阅读之旅开启了！

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恰逢六一儿童节的前一天，我想把这本百班千人第五十九期的共读书《落叶》作为儿童节礼物送给孩子们。

师：六·一儿童节，老师有礼物送你们，这份礼物和落叶有关。谁能把你最喜欢的落叶的样子画下来。

孩子们纷纷举手，我叫了几个孩子上黑板画一画。画完再让大家猜一猜，他画的是什么叶子。

好几个孩子不约而同画了枫叶。有的画了三个角的枫叶，也有的画了五个角的枫叶。台下的孩子都能猜出来，看来枫叶对他们来说不陌生。

也有个孩子画了银杏叶，还涂上了橙黄色，孩子们一下就猜中了。

还有一片猜不出来的叶子，一问孩子，孩子说是枇杷叶。这样一看还真的很像。我夸奖他们都是生活的有心人，会观察大自然。

还有同学画了梧桐树叶。

师：这么多树叶各不相同，你们都是怎么认识的？

生：这些树木我见过，路边就有。

生：我上周去乡下摘了枇杷，所以认识枇杷叶。

师：原来知识是来源于生活中呀。六·一儿童节的礼物就是《落叶》这本绘本。

师：书的封面就是书的脸,书的脸和人的脸一样。人脸有各种表情,俗话说“相随心生”,脸可以反映内心的世界,表露出内心的喜、怒、哀、乐的情感。书通过封面把书本身的内容表现出来,向读者传达这本书的信息。

师：拿到一本书我们最先看开始阅读的就是封面和封底。先不要拆开塑封，请小朋友仔细观察，从封面封底的文字和图片等信息中你知道了些什么？

帆：落叶是秋天比较常见的，我觉得这本书写的是秋天的事情。

师：你已经学会了看封面进行预测，而且你的猜测有理有据。

轩：这本书可能讲了落叶为小动物挡住风雨，安慰离家的孩子，随风飘零……

师：你是怎么知道的？

轩：封面下面的文字介绍了。

辉：枫树上有个小女孩拿着篮子捡落叶

宁：书的作者是曹文轩。

师：知道曹文轩吗？国际安徒生奖获得者，儿童文学作家，北京大学的教授……看了这一连串的头衔你有什么感觉？

茗：他很厉害，书也一定很好看。

师：是呀，这种大师级别的作家，他们的书质量是有保证的。他还有很多其他作品，我们以后会慢慢读到。让我们一起来认识一下他。

出示《草房子》《青铜葵花》《根鸟》封面

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师：绘本一般有两个作者，曹文轩是文字作者，另一个绘画作者是谁？

生：青屋子。

师：她是冰心儿童图书奖得主。

灵：我知道了它的出版社是新世纪出版社。

然：封面和封底的树颜色是不一样的，一个是春天的，一个是秋天。

师：大家根据观察封面封底，知道了好多这本书的信息，这本书里面又讲了些什么呢？我们一起来个大猜想吧。

一片落叶离开了树妈妈的……

他会到哪里去，又会遇见谁呢？请你猜一猜故事内容，再把你猜的分享给同桌。

锦轩的故事

小米的故事

钰灵的故事

师：我只想要一朵花，结果你们给了我整个春天，每个同学都好会编故事，而且不止一个故事。接下来，请你把你的猜测写到阅读单上，用一两句话写在圆圈里，也可以配上图画。

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交流阅读单。

完成阅读单的同学，可以拆开塑封膜，开始你的落叶之旅了。

1.回家把书本读两遍以上，可以和家长合作读，遇到不会读的字可以请爸爸妈妈帮忙注音。

2.和家长一起边读边完成阅读中这一张阅读单。

滕严艳，浙江省台州市三门县心湖小学语文教师，百班千人一年级助理导师。