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59期共读·五、六年级书目详情

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59期共读活动中,五、六年级会有2本精选共读书,分别为“师生共读”“名家领读”书目。





“师生共读”这本书:




《万物之光》

【英】卡蒂亚·巴伦 著

湖南文艺出版社


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一部美丽动人、让人又哭又笑的文学作品,情感丰富、内心敏感的成长期孩子可以从中照见自己,看到爱和希望之光的力量,看到生活的复杂性和种种挑战,提高共情力和理解生活的能力,学会信任和接纳,走出自我世界,重新审视家和每个家庭成员的意义。当我们心底最大的恐惧被发现,也许反而能够互相理解、同情,甚至相互依靠。










汤姆仍然是那个安静,胆小的孩子,尽管他爸爸已经离开将近两年了。佐菲亚正好相反,她的内心有一场猛烈的风暴,让她想与全世界抗争,直到她得到她想要的,那就是让犹如惊弓之鸟的汤姆离开她的生活。


汤姆对吵闹、难以捉摸的佐菲亚厌恶至极,但他不得不搬进佐菲亚的房间。因为,他的妈妈和佐菲亚的爸爸马上就要有一个新的孩子了。汤姆和佐菲亚都希望这个愚蠢的孩子从未存在过。一天,汤姆的妈妈真的生病了,他们的愿望似乎马上就要实现……


命运的转折让两个孩子的生活联系到了一起,通过一段共同的经历,最终他们学会了相互信任,内心逐步被打开。这是一个关于用爱和希望之光抚平恐惧、愤怒,照亮少年和生活深处的潮湿角落的故事。




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“名家领读”这本书:




《青色风筝飞走了》

汤汤 著

浙江少年儿童出版社

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汤汤有过多年小学语文教师的经历,她的儿童小说切口小,质感丰富,语言简洁生动,儿童形象鲜明,关注的成长问题鲜活而具普遍性。是一组好读又耐读的作品。











短篇小说集,包括《朱潇潇,在11:40~13:30》《笨菲儿还在洞里》《红梅蜡梅开了没》《美人蕉》等八篇作品。这样一组儿童小说,带我们来到惊心动魄的成长现场,邂逅各种各样的孩子,看到各式各样的成长,感知孩子们波涛汹涌的内心和无法言说的感觉。作者对儿童生活的真实呈现,对童年感受的精准描摹以及对童心世界的细腻体察,描画出孩子们努力美好、拔节生长的葱茏力量。




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