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近日,在江西有网友不经意拍下路边一幕——老人安静地陪孩子观察世界网友纷纷留下“小作文”。中国青年报视频号转发,评论:文字没有声音,力量震耳欲聋。
网友小作文:
那年初春观蚁时,
我知道他定然是在我身后的,
兴许是和我一般入了神,
他未挪动半步,也不曾催促,
年幼的我就这样见证了蚁虫的新生……
可旁人不知,
我也是他暮年的新生……
——@李媛觀
记得那年我十岁,十岁就是好,
没有学业的压力和复杂的人际关系,
我喝着奶在路边观察世界,
蚂蚁都知道回家,
那个帮我背书包的小老头
怎么那么早就离开了我。
后来啊,我终于长大喽,
也明白了当年保护我自由成长的不是年纪,
是那个头发花白佝偻的身影却
一直在我身边的小老头……
——@粉色的开心奥利奥
可祖父却不打扰我,就在那站着,
负着手托着我装满课本的书包,
好减轻些他腰部的不适。
街上是嘈杂的,
可他静静的,我也静静的。
——@今天您秃头了吗?
后来我问祖父,
为什么当时不叫我,
明明还有好多作业没写。
祖父只是笑了笑,
告诉我那些花开得有多好。
——@寄给你
我已双目模糊,
马蚁在我眼里变成了混乱无序的字符。
然我的小孙子,我血缘的延续,
在城市喧嚣的路口蹲下,
认真地观察着,
我数十年前观察过的小虫。
——@寄给你
那一年,我蹲着看微观的世界,
爷爷驼着背望着我,
天很蓝,风很轻,
燥热的空气把身旁的草木烤出了草木香,
地上的蚂蚁还在搬弄着捉到的小虫,
小草叶子上还有一只蜘蛛在望着地上的蚂蚁。
那一刻我看到了森林法则,
看到了弱肉强食。
也明白了书上所写的一花一世界,
一叶一菩提。
——似水流年2901
我一直都觉得文字的力量才是最强大的,我时常从别人寥寥数语中就构思好了他的形象,文字给予我最大的想象空间。
我也曾因为自己共情能力过于强大而感到痛苦,我接受到了太多情绪,好的、坏的、开心的、难过的,即使主人公并不是我,我也能将自己沉浸进去,完整地度过他的一生。
但是我永远感谢文字给我力量,她教我温柔、教我善良、教我真诚,让我成为我、让我是我,她存在在我的每一寸步伐里。
文化的力量,中国人骨子里刻着浪漫。那是几千年来爱的烙印。
原来图文作文可以通过以后的我,现在的我,回忆的我,爷爷的感慨,旁观者的角度,情景模式的角度,刻画人物的情感,来达到共鸣,又或许,图文的爷爷和孩子,仿佛那两个角色好像可以融入到自身,顿时让人眼睛通红,默然流泪.....奈何出生就没有见过爷爷奶奶,有幸有外婆外公,不过外婆在天边的云彩里,外公已经越来越年迈了.....
强大的一定是无声的陪伴,
当下的社会大家伙戾气盛行。
唯有回本溯源,追着最纯真的童真……
勾起了我对爷爷的怀念!爷爷年轻时被陷害,被抓进大牢严刑拷打,耳朵被打穿,终生耳聋,所以不爱说话,每年夏天总带我去抓蟋蟀,两爷孙总是默默无言,爷爷在背后看着我灌水,下罩,装罐,然后默默看一下抓上来的蟋蟀,体型健硕的,就满意地一笑,笑容中满是骄傲,体型弱小就放走,彼此不言不语,有时候累了,就爬到他背上,他弓着腰,继续工作,夏日午后河边的蝉鸣娃叫,还有他身上那股汗酸味,那些静静的时光,仿佛还在眼前。
当语文离开了课本,与学业无关。那时的她才是最美的。
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对此,你怎么看?
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编辑:寒冰
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文章转载自微信公众号:读写师