上周有哪些既有趣又有价值的阅读政策和教育资讯呢？赶紧跟着小编一起来回顾下吧~！

为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，根据《省人大常委会关于促进全民阅读的决定》和《全国青少年学生读书行动实施方案》(教基〔2023〕1号)等精神，结会江苏省实际，现组织开展全省青少年学生读书行动。要通过3到5年的努力，建立健全青少年学生读书行动长效机制，形成一批青少年学生读书行动品牌、标杆，使青少年学生在阅读中厚植家国情怀、丰盈精神世界、提升科学文化素质和培养独立思考能力、创新创造能力、终身学习能力。

甘肃省教育厅等8部门日前印发《甘肃省青少年学生读书行动实施方案》，鼓励学校开设阅读课，要求义务教育学校将读书行动纳入“双减”工作，严格控制书面作业总量，为学生阅读创造空间，并在学校课后服务中开设阅读活动项目。

为深入贯彻党的二十大精神，深化全民阅读活动，进一步加强书香校园建设，根据《省教育厅 省全民阅读活动领导小组办公室关于开展第二批省级书香校园建设示范点选树工作的通知》（苏教语函〔2022〕2号）精神，近期，江苏省教育厅、江苏省全民阅读活动领导小组办公室开展了第二批“江苏省书香校园建设示范点”选树工作。经基层申报、评审公示、结果审核，同意东南大学等100所学校为第二批“江苏省书香校园建设示范点”，现予以公布。

近日，乌鲁木齐八一中学在库车市玉奇吾斯塘乡吐格其小学开展了“童心筑梦·书送未来”图书捐赠仪式，由乌鲁木齐八一中学教师代表向吐格其小学师生赠送图书1000余册。这是一项意义非凡的活动，是为民族团结教育事业积极贡献的一个缩影，同时有助于开阔青少年的视野和增长他们的见识，营造良好的书香校园氛围。

今年3月，教育部等八部门发布的《全国青少年学生读书行动实施方案》中提到，实施师生共读行动，引导教师与学生同书共读、同学共进，充分发挥榜样示范作用，营造师生共读良好氛围。为提高教师阅读指导能力，引导学生在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长，中国教育报推出“阅·青春”读书会，邀请中国教育报推动读书人物作为领读人，推出系列读书会，通过“名篇领读+阅读公开课+阅读教学指导课+社群深度研习”的方式，指导教师上好阅读课、开展丰富多彩的阅读活动。读书会征集全国各地各科教师带班参加，跟随领读人提升阅读指导能力，赋能班级阅读！欢迎您提交阅读成果，将有机会在中国教育报全平台上得以展示。

5月20日—5月21日，第三届“童阅中国”原创好童书发布暨儿童阅读教育研讨活动在中国儿童中心成功举办，同期开展了阅读嘉年华，在“六一”国际儿童节前夕向全国少年儿童献上一份浸润关爱和书香的精神礼物。“童阅中国”旨在以优质的原创童书为载体，以阅读为媒介，传播中华优秀文化，弘扬民族文化自信。项目以科学评选为基础，以传播推广为抓手，以实践应用为目标，呈现出立足原创、注重应用、权威专业三大亮点特色。活动以“儿童中心、教育初心、时代核心、艺术重心”的“四心标准”向全国少年儿童推出了“童阅中国”年度书单，邀请众多童书出版机构和童书作者集中推介优秀童书、示范童书讲读方法，培养孩子阅读兴趣，为儿童阅读提供指导。

北京语言大学新闻传播学院融媒体通讯员：孙祎璠、唐卓琳、马颢宸