一路阅读，一路成长丨听！成长拔节的声音～

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有一种美丽，是你读书时的模样！

有一种自信，是书籍给予你的力量！

一路阅读，一路成长让我们一起聆听！

读书时拔节而起的声音… …

最是书香能致远。

　　我们开启新的“悦读”篇章啦！

　　55期，会给我们带来什么惊喜呢？

　　为了给孩子们带来不一样的“惊喜”，我邀请了两个小助手帮我提前布置了“新书发布会”。

　　怎样？我们一起完成的“新书发布会”板书设计，可还行？

　　终于等到他们上完体育课了，一只只“小喜鹊”连连尖叫，争先恐后地跑到讲台上“(⊙o⊙)哇，黄老师，这只孔雀??也太美了吧！”思桐宝贝指着黑板上的孔雀不停地称赞，还主动要求合照。

　　有了上一期的经验，孩子们对“新书发布会”的环节也略知一二，梓翔宝贝提出：“老师，这次让我来分发新书，我想做第一个拿到书的人。”哈哈！小小愿望可以满足他，说干就干！

　　四个小组很自觉的排成了一条小长龙，脸上挂满了惊喜。

　　他们放话要把第三组吃了。哈哈??吓坏小伙伴了。

　　集体来个合影吧！

　　看我们的百变造型。

 　　“亲爱的孩子们，拿到了心心念念的新书，我们来找找封面的信息。”

　　乾顺宝贝第一个找到了作者是英国的迈克尔.怀特。这次绘本的画家也是他，他真了不起，能写还会画。

　　“出版社是上海科学院出版社。”宸翰宝贝指着书面上的出版社。

　　“老师，我还找到了正版的验证码，它还可以验证它是不是正版的书。”你们可真厉害，一次比一次更了解绘本，还懂得怎么分辨真假，真了不起！

　　“老师，我知道这本书的价格，在这呢！它可以直接刷条形码就能知道书的价格了！”梓翔宝贝也说出了他在封底找到的信息。“不错不错，一个比一个厉害??，不过我们这一期的书，它分为三册，它还有另外两册呢！”而且它摆放的时候应该放在儿童绘本区域。

　　老师应该给你颁个奖，你太厉害，太会观察了。

　　下一个环节，我们进去了“看封面猜故事”环节，是他们最期待的一个环节。第一个宝贝苡桐猜这个故事是和100只不同的鸟类有关系的绘本书，这个孩子太会猜了，会根据封面的信息去搜索关键字。

　　璟心宝贝认为：“这应该是一个关于“鸟”的故事，老师，你看！出现了好多“鸟”字！”“对，你和黄老师的想法一样，看来，以后你也会成为一名老师，我们的想法一致。”我对她的回答进行了肯定。

　　乾顺觉得这本书应该还有关于其他动物的故事，他把他看到的证据呈现出来了：“老师，你看，封面上还有其他动物，可能讲的是鸟儿和其他小动物之间的故事，都是讲小鸟??一点都不好玩。”“说的也是哦，我也看到了好多小动物，还有企鹅??呢，这也是你们喜欢的动物，那说不定企鹅也是属于鸟类呢？你看，??孔雀也是鸟类，她也能飞，虽然飞的比较低，它还有美丽的尾巴。老鹰也是鸟类，还有长脖子的鸵鸟……”我们讨论着，他若有所思地坐下了。

　　彧锌宝贝补充：“我觉得应该是讲孔雀??的故事，封面上孔雀画的那么那只，正好我们上一周也学习了《比尾巴》，这本书是不是关于“比尾巴”的故事？”会懂得思考的孩子更惹人喜爱。“那我们拭目以待，等着揭晓答案吧！”

　　宸翰宝贝高高的小手可是举了好久，那你来补充吧。

　　“黄老师，你看背面还有很多小鸟，你们都没看到，我还看到了英语??、白鹭和这个黄黄的鸟……”“厉害??厉害，总是比别人先一步发现了书本上的其他小秘密。”我对他的回答进行了肯定。

　　林汐小朋友十分赞同我们的说法，她指着书本上放大的三个“鸟”字，给我们竖起了大拇指！

　　“老师，你们说的都没错，你看！鸟！鸟！鸟！”哈哈??，确实，不用放大镜，老爷爷老奶奶估计都看得见这三个醒目的大字了。

　　陈涵宝贝小结了一句：“这书肯定都是写关于小鸟的故事。”

　　那么，这节课我们带着这些疑问课后你们先讨论下，你们已经认识了哪些鸟，它们都会飞吗？都有什么本领呀？我们下节课来揭晓答案！

　　我们的“新书发布会”，圆满成功。

　　我想用行动告诉我的孩子们：世界上任何书籍都不能给你带来好运，但是他们能让你悄悄成为自己。加油吧，宝贝们！

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开放时间：11月28日—12月4日