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意外来宾进驻,开启了时钟鼠阅读分享盛典

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本文转自深圳鹏兴实验小学徐倩老师的公众号“徐徐微风徐徐”,感谢授权。


点击以下链接可见徐老师班上更多精彩共读:

初识时钟鼠阿弗,感受时间里的成长


今天我们班来了一位意外来宾——温思冉同学的妈妈,她带着对《时钟鼠》的阅读感受,来和我们一起快乐分享啦!


同学们,上午好!我是温思冉同学的妈妈,今天我来班上,作为一个家长、一个大人,和大家分享一下读《时钟鼠》的感受。 我今天带了一些关于这本书的小问题来,如果谁能举手回答,就可以得到糖果哦。发言的要求有两个,一是每个问题只能用一句话回答,二是每个人只有一次回答问题的机会,所以要积极举手发言噢。  

问题1:这本书的书名是什么?作者叫什么名字?

《时钟鼠》,中国作家杨巧。我听过米老鼠、过街老鼠、猫和老鼠,但是时钟鼠是什么呢?我最初的想象是一只老鼠形状的钟,这个书名一下就吸引到我了。昨天我把书拿给我们家的哥哥看,他说一看到这个封面,就觉得一定是一个非常有趣的故事。


问题2:请用一句话说一下你为什么喜欢这个故事。

《时钟鼠》是一本故事情节紧凑、配图可爱、情感丰富的童书。


问题3:你印象最深刻的是故事里发生的什么事情?

我印象最深的是《惊喜》这个章节。思冉第一次和我提起这本书时,她已经在学校看到倒数第三个章节了,讲到主角老鼠阿弗的好朋友胖球被大黑猫抓走了,生死未卜。 记得那天晚上8点多回到家,我去做晚饭了,思冉自己坐在书桌旁看书,开饭了她还舍不得离开书桌,她说:“妈妈,下一个章节的题目是《惊喜》,可能胖球会没事。”等家人都开始吃饭了,她才抬起头,长舒了一口气说:“原来大黑猫不喜欢吃老鼠,它只是把胖球关起来了,阿弗用自己的表和大黑猫交换……后来阿弗还得到一只老鼠形状的新怀表呢。”


问题4:你觉得阿弗有什么优点?

我觉得阿弗的优点是富有好奇心和善良。故事里面写:“虽然阿弗看上去其貌不扬,可那绿豆般大小的黑眼睛却总是放着光。”我看到思冉在这句话旁边手写了批注:“这是阿弗的好奇心。”这个好奇心驱动了它一直去探索时间的奥秘。而通过和蚂蚁分享汽水、送绳子给流浪鼠、解救朋友、帮助鼠群可以看出,阿弗也是非常善良的。


问题5:你觉得什么是好奇心?

好奇心是生命对世界探索的驱动力,好奇心能改变世界。 好奇心是一种宝贵的品质,思冉问我为什么小朋友总是要问那么多问题,我想了想说,因为他们爱这个世界啊,他们想了解这个世界。好奇心会让我们充满活力、保持行动力、不畏困难。

问题6:你觉得时间是什么?

这个问题对于大人来说,也是一个很难回答的问题,现在我觉得时间是过去现在未来,时间是对变化的量化,是一个计量单位……也许到了我五十岁、六十岁就会有其它的想法。所以不管是大人还是小朋友,学习都是终身的事,是要做一辈子的,要不断地成长。


问题7:你觉得阿弗的妈妈有什么做得好的地方?

我觉得阿弗的妈妈是一位很棒的妈妈,尽管她经历了这么多坎坷,但是她仍然理解、欣赏、鼓励、帮助阿弗保持好奇心,还帮孩子树立正确的价值观。在故事里,在鼠群要砸碎阿弗的表时,阿弗的妈妈拼命守护阿弗的表,在胖球妈妈难过的时候,她熬粥给胖球妈妈吃,并且安慰她,身体力行来教会孩子什么是善良、坚忍。

问题8:如果你是阿弗的妈妈,你会对阿弗说什么?

如果我是阿弗的妈妈,我会对阿弗说:“阿弗,你是一个非常可爱、非常优秀的孩子,努力去做你想做的事吧,妈妈支持你,但是,也要有责任心,要善良。”


问题9:如果你是鼠群里的其它老鼠,你会怎么对待阿弗?

 如果我们是鼠群里的其他老鼠,我们不能嘲讽、冷落、欺负阿弗,在它需要帮助时,在能确保自己安全的前提下,我们要主动帮忙。因为恶意地对待别人,不会让我们成为更好的人。


问题10:如果别人和你不一样,你会怎么处理?

首先,我们要清楚,每个人都有一样的地方,例如在同一个集体里,在同一个大家庭里,有相同的爱好,等等,但是,每个人又是那么地不一样,每一个人都是独一无二的。 每个人都有自己的优点、暂时的缺点,都有自己长处和需要提高的地方,所以当我们和别人相处时,要积极地去发掘自己和别人的优点,共同合作、取长补短、包容团结,这样我们才能得到进步和发展,才能改变我们的生活,让我们的未来更美好。


问题11:如果你是阿弗,你会坚持做什么事情?

如果我是阿弗,我遇到任何事情都不能轻易放弃,要问问自己一开始最想要的是什么,我内心最热爱的是什么,然后无论中途遇到什么困难,都不要害怕和犹豫,把困难一个一个地解决。例如游泳很难、跳舞很难,但这是我们心里真正热爱的事,我们就不怕吃苦、不怕挑战,让自己变得更强。 正是因为阿弗的内心有这种坚持,所以它遇到不懂的问题时,它主动地问妈妈、问老鼠爷爷、去钟表店观察、去火车站看大钟、和大黑猫交易……最终成为了一只非凡的时钟鼠。


问题12:如果你是阿弗,你一定不会做什么事情?

如果我是阿弗,我一定不会做的就是自卑和放弃,我一定会看到自己的长处和价值,也就是我相信我能帮助到他人,同时这也会让我感到非常幸福。


问题13:请你举一个你们班上的同学的例子,说说他身上的优点。

阿弗身上有太多的闪光点,它对妈妈、好朋友充满感情,富有冒险、探索精神,行动力极强,遇到问题懂得思考和征询意见,对待困境能做到坚忍和寻求突破点。 我们在生活中,也要善于发现自己和身边的人的优点,并且要学会赞美和感谢这些优点。


问题14:时钟鼠最后是怎么认识时间的?

经过了自己不断的探索,在故事的后面,阿弗终于悟到了原来时间不是时钟控制的,时间是一点一点地前进的,它让小老鼠变成大老鼠,让老鼠妈妈变成了老鼠奶奶。相信每个小朋友都有自己对时间的思考和感受,只要你主动分享出来你的观点,就会对别人有启发,所以我们要大胆地说出自己的想法和观点。


问题15:你会怎么向家长推荐这本书?

这是一本很精彩的故事书,有丰富的情节、有好看的插图,而且读完会很有启发,会得到成长,而且家长还可以和孩子交换观点、增进了解、加深感情。我建议大家回到家,都邀请家长一起来阅读这本书。


问题16:你喜欢和家长一起亲子阅读吗?为什么?

阅读不管对大人还是小朋友来说,都可以帮助我们增长见识、梳理头脑中的想法、分辨什么是对的什么是错的,让我们增强自信心、找到自己未来的方向。 亲子阅读,就像在成长的道路上,家长和孩子都成为了彼此的伙伴,其实小朋友有很多观点,对大人来说,都是很有帮助、很有哲理、很有启发的呢,例如我在读这本书的时候,对思冉说,我觉得老鼠总是去偷人类的食物,好像不太好呢,但是思冉说如果你把自己当成老鼠,就没有什么不好啦。确实,换位思考一下,我就能更好地理解作者所描绘的故事了。所以我们小朋友平时要多多邀请家长一起共同阅读,共同成长。

思冉妈妈通过16个巧妙的小问题,和孩子们一起分享了彼此的阅读感受,为我们读《时钟鼠》提供了更多不一样的思考。思冉妈妈以独特的视角,带我们领略了阅读的魅力。孩子们,让我们一起阅读吧!读更多的书,读更多的纸质书!




领读老师


徐倩


深圳鹏兴实验小学老师。徐老师是一个热爱生活的人,她坚信生活中充满了乐趣和学习的机会。徐老师特别喜欢笑,为人幽默,希望孩子们能够和她一起在轻松愉快的气氛中学习。


作为一名教师,徐老师热爱教育事业,并致力于帮助每一位学生爱上阅读。她相信,一个愉快的人生一定少不了书!


徐老师是一个热爱美、热爱拍照的人,她总是试图捕捉生活中的美好瞬间。她相信,通过观察和欣赏生活中的美,能够更好地理解世界。


徐老师说:“我期待着和孩子们一起笑对生活,发现美,分享快乐,一起拍照记录我们的成长。让我们一起努力,一起进步!”

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