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在妈妈的陪伴下,我们用心感受,用脚丈量、探秘城市"绿野"

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导读:


  前一阵,我们转发了深圳市南外二实的杨淑萍老师班上学生在共读完《湿地的秘密》一书后,小火花书友队在妈妈们的精心策划和陪伴下,进行课外拓展,到华侨城湿地探秘湿地的秘密,点击以下链接可见:

走进城市里的绿野仙踪,寻找湿地秘密


  没想到他们还有小宇宙书友队,课外拓展活动也十分有意义,点击以下链接可见:

探寻湿地公园,保护生态环境——2021级精彩五班小宇宙书友队活动记


  点击以下链接可见"小灯塔"书友队拓展阅读活动:

探秘城市绿洲,共享成长乐趣——2021级精彩五班小灯塔书友队活动记


  还有"小叮当"书友队活动!真的太精彩了!


- THE WORLD WETLAND DAY -

雨中漫步,感受湿地

- 小叮当书友队湿地探秘 -



采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

身处繁华都市,每天穿梭于钢筋混凝土的丛林,是我们的日常,但有时也会向往陶渊明笔下的世外桃源,畅想身处幽静田园、投入大自然怀抱的惬意生活。语文课上,在杨老师的带领下,我们跟随百班千人,共同阅读了《湿地的秘密》和《山谷花园欢乐季·春》,这两本书给我们打开了一个精彩无比的世界。

在《湿地的秘密》中,一对父子坐上小船,怀着寻找秘密的好奇心,朝湿地深处进发。一路上,他们看见和听见了很多住在湿地里的生物,发现湿地里正上演着热热闹闹的生命大戏。

《山谷花园欢乐季·春》则讲述了男孩儿楠楠和女孩儿茜茜跟着各自的小狗和小猫发现了一处幽深静谧的山谷,从此他们四个有了专属的秘密花园,有了开心无比的欢乐季。春天,他们在山谷里编花环行飞花令,踏青放风筝,到池塘边看蝌蚪……这一切都让我们无比向往。

在书籍的启发之下,我们也想去湿地来一次不同寻常的探秘。书友队的妈妈们制定了详细的活动策划方案。智慧的小叮当书友队,将再一次起航!



精心准备


确定主题后,妈妈们随机制定了精彩而丰富的计划,从前期自主阅读的准备、到利用五一假期自行进行湿地探索,再到活动的分工、现场的组织等,面面俱到。



再来看一下我们为了探索湿地的秘密而阅读的书籍吧!有科普绘本,有科学漫画,还有科学侦探故事,精彩纷呈,带领我们进入了湿地知识的大宝库。

/ 湿地 /

/ 大探索 /

我们还通过观看视频了解湿地的知识,知道湿地保护的重要性。以下是我们观看的部分精彩视频,和大家共享哦!




下面来盘点一下我们从书本中学到的有关湿地的知识吧~



什么是湿地?

  “湿地”这个词听起来很神秘,那么究竟什么是湿地呢?在古代,“沼、沚、滨、浒、洲、塘、淀”都泛指湿地。现代汉语中的“湿地”一词,译自英文“wetland”,比较广义的定义来源于《湿地公约》。湿地被称为“地球之肾”,包括的种类非常的广泛,我们日常熟知的河流、湖泊、水库、池塘、水稻田、红树林等等,都属于湿地。湿地与森林、海洋共同构成了地球的三大生态系统。



湿地里生活着哪些动物?

  《湿地动物》这本书告诉我们,湿地里生活着很多我们都没有听说过名字的动物,比如林蛙、水獭、苍鹭……等等。



你知道哪些著名的湿地?

  中国拥有湿地面积6600多万公顷,约占世界湿地面积的10%,居亚洲第一位,世界第四位。中国最大的湿地是额尔古纳湿地。在我们所在城市深圳,也有国内最美湿地之一——福田的红树林自然保护区。



世界湿地日是哪一天?

  每年的2月2日是世界湿地日,从1997年起,世界各国在这一天都举行不同形式的活动来宣传保护自然资源和生态环境,今年的2月2日是第27个世界湿地日啦!今年湿地日的主题是“湿地恢复”。

然而,计划总是不如变化快,因为原定的活动日5月20日好几个队友有比赛,所以我们将活动日期提前到了5月14日。天公不作美,下起淅淅沥沥的小雨,但是一切都阻挡不了我们探索世界的好奇心。我们背上小包,穿上雨衣,打上雨伞,向今天的目的地——华侨城湿地公园出发!


感受湿地


华侨城湿地公园


华侨城湿地公园位于深圳市南山区,是深圳唯一的国家湿地公园,被称为深圳最难进的公园之一,因为预约名额靠抢哟!不过我们有最高效的妈妈团队,定了闹钟来抢预约名额,确保万无一失!

这是华侨城湿地公园的平面图,华侨城国家湿地公园拥有近5万平方米的红树林,是国际候鸟重要的中转站、栖息地。主要有国二级保护鸟类11种:黑脸琵鹭、鹗、黑耳鸢、白腹鹞、普通鵟、游隼、红隼、小杓鹬、褐翅鸦鹃、雕鸮和松雀鹰。湿地公园里有游园步道、亲水栈桥、观景台、塔楼、鹭岛、生态展厅等设施,是进行自然教育的绝佳之地。

神秘嘉宾


早上9:30,我们相聚在华侨城湿地公园门口,咦,那个熟悉的身影是谁呢?哇~原来是杨老师,为了支持书友队的活动,杨老师在去学校加班之前,特地过来跟书友队的小伙伴合影,真是给了我们一个大大的惊喜!



湿地知识“大比拼”


在进入湿地之前,我们先对孩子们的湿地知识储备进行了一个小小的摸底。没想到小叮当们掌握的湿地知识还真是不少呢!

倾听讲解


进入到华侨城湿地公园后,我们收到了两位热情的志愿者哥哥姐姐递上的小册子,并耐心倾听了他们提供的细致的讲解。

听了哥哥姐姐的讲解,我们对湿地有了更进一步的了解,当知道他们才是六年级的小学生时,心中对他们产生由衷的敬佩。真希望自己有一天也能成为一名小小讲解员,向大家宣传湿地保护的知识。

湿地游览


听完讲解,我们正式开始进入湿地游览。看,这就是进入湿地的路,是不是在下雨天看起来特别神秘?

我们今天可是带着任务的哦!我们要在游览的过程中发现各种自己没有见过的植物,并制作成植物标本。美丽细心的周游妈妈给我们每个人分发标本袋。


大部队正式向湿地公园深处出发啦!花花绿绿的小伞,各色的小雨衣,成为了湿地公园中一道亮丽的风景线。下雨天漫步湿地公园,还真是别有一番乐趣!

满眼的绿色,我们仿佛进入到绿野仙踪,感受到了雨中大自然的美丽。看看我们一路上都看到了什么吧!有各种可爱的标志,还有关于植物、动物知识讲解,我们还看到了蜘蛛!前几天刚好学了课文《蜘蛛开店》,没想到今天就有机会亲眼目睹蜘蛛的真面目,真是幸运!


以下是书友队小朋友陈熠轩去年冬天游览华侨城湿地公园时拍下的照片,不同的季节、不同的天气,真的有不同的风景哦!

徜徉在大自然中的小人儿,有别样的可爱。一路打打闹闹,欢笑不断!

回程路上,我们一起共唱班歌《幸福的我们》,清脆的歌声,轻盈的步伐,快乐在湿地公园的上空回荡,给本次湿地探秘画上了圆满的句号。以下为今天活动花絮,精彩纷呈哦~


美味大餐


湿地探秘结束后,部分队友结伴来到欢乐海岸共进午餐。美味的食物,可口的饮料,再加上小伙伴的陪伴,午餐尤为欢乐!用餐的同时,我们和妈妈们分享在学校里的趣事,有关同学,有关球赛,有关各种搞笑的“改编诗”,把妈妈们逗得哈哈大笑!相互的陪伴,这就是我们送给妈妈最真挚的节日礼物!




收获与分享



虽然因为天气的原因,我们未走完全程,留下小小的遗憾。但是,我们依旧有丰富的收获哦,先来看看我们收集到的美丽标本吧!



回家后,我们还对今天的活动进行了总结和思考,把我们看到的、听到的、感受到的,全部写了下来。


  这次湿地探秘我看到了三叶草、滴水观音、秋茄、红树、凤凰木、蜘蛛等植物和动物。我知道了华侨城湿地的鸟类分为候鸟和留鸟,候鸟有灰头麦鸡、赤颈鸭、琵嘴鸭等等,留鸟有八哥、翠鸟等等。这次书友队活动我既开心,又觉得有点儿遗憾,因为没有走完全程。


  这次湿地探秘我看到了小白鹭、喜鹊、秋茄、大蜘蛛、四叶草等动物和植物,我知道了什么是候鸟,什么是留鸟。能和同学一起去观鸟,我非常开心。





  我知道湿地是指自然形成的、常年或季节性积水的地域。这次湿地探秘我看到了白鹭、枫叶等,了解了不少湿地的秘密,我觉得很开心,很快乐。


  今天我在华侨城湿地公园看到了滴水观音、大蜗牛、大蜘蛛,还有白鹭。我知道湿地是动物们赖以生存的家园。这次活动让我觉得亲近大自然很舒服,但是因为看到的动物比平时生活中看到的大很多,让我有些害怕。





  今天我在华侨城湿地公园看到了黑脸琵鹭、蝴蝶、海桑等动植物。我知道了湿地不能放生,以免放生的动物有病毒而感染湿地里的动物。和书友队的小伙伴一起去华侨城湿地公园,我觉得好开心!



  华侨城湿地有红树,它们生长在热带海湿地,形成一片海林地,叫红树林。这里还有白鹭,是一种一级重点保护动物,每年五六月份出现在海边湿地。湿地中有些外来物种的繁殖能力很强,他们迅速蔓延,占领其他植被的生长空间。虽然因为天气的原因,这次有很多动物我们都没看到,但是能和小朋友一起过母亲节,我还是很开心。








  我知道湿地是一种“半水半陆”的独特的生态系统。今天我在湿地公园看到了蜘蛛、蜗牛、白鹭,还有凤凰花。湿地公园空气很好,但是因为今天雨太大,我的袜子都湿透了。


  今天我在华侨城湿地公园看到了小蜘蛛、小蜗牛、白鹭、小豆芽、树叶等等。我知道了湿地被称为“地球之肾”,对维护生物多样性起到重要的作用。但是因为今天雨太大,很多东西都看不见,我们走到一半就回去了,有点遗憾,但是今天的心情还不错。





在妈妈的陪伴下,

我们用心感受,用脚丈量,

在城市的绿野仙踪,

经历一次难忘的探秘,

留下我们小小的足迹。

书香浸润心灵,

阅读丰盈人生,

愿小叮当书友队的每一位成员,

都能在阅读中遇见更好的自己。



这些孩子太幸福了!

有杨老师引领,有家长助力!

课内外结合,收获肯定大大的!


领读老师


杨淑萍


  深圳市南外二实教师。深圳市优秀班主任、深圳市首批我最喜爱的班主任;岭南大阅读特聘推广人;南山区首批名班主任工作室主持人、首批引领者计划骨干教师、首批百名特色班主任、首批阅读点灯人。所带班级被评为“深圳市少先队先进中队”。带领学生参加全国百班千人读写活动七年,班级获得集体特等奖和一二等奖,学生创意写作获得一二等奖。她和学生均受邀为百千做线上共读分享。



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END


小叮当


书友队






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