品尝爱的滋味 享受家的温暖

爱是什么滋味？这是我们百千暑期共读的第一本图画书——英国作家阿曼达·麦卡迪写、萨尔瓦托·鲁比诺绘的图画书的书名，同时，这也是一个问题。联结生活实际，说说爱是什么滋味？

我们来听听作者是怎么说的吧——在图画书封底前的插页就有作者的信息                   

我们一起来读读作者的话： 每个家庭都各不相同。即便如此，我仍希望这本书可以为孩子们提供一个思考的途径：可以表达自己的感受，也能表达他人的感受。 ……不管怎样，希望孩子们都可以大声说出自己的感受，体会爱的各种滋味。

嗯，这本书里爱的滋味都是家里的滋味呀！所以，今天我们共读的标题就是：品尝爱的滋味，享受家的温暖。

一、《爱是什么滋味》的整体感觉。

图画书是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏。是通过图画与文字在两个不同的层面交织、互动来诉说故事的一门艺术。图画书是有很多元素的，如果我们阅读的时候，能留心关注这些元素，并用心解读，就能更好地体会作者想要传递给我们大小读者的信息和情感了。

水彩（粉）画：透明轻盈，亮丽流畅——轻松温暖。

无框线：自由自在——无忧无虑，自由表达，家庭氛围宽松。

色调：多用红黄蓝三原色，明亮温暖——童心，爱。

艺术风格：线条简单，类似于儿童简笔画——稚拙，贴近孩子。

图和文的排列：自由穿插，互相补充说明——日常，家常。题材：围绕一家五口（加上小狗毛毛）的各种故事——家庭。         

 所以，这本没有太多绘画技巧的图画书是给儿童阅读的图画书，也是一本给家长阅读的图画书，特别适合亲子共读。

 二、一起来读书：

     1.梳理人物情绪，了解爱的滋味。

      这个是深圳水田小学二4班丁希方成和朱闰哲小朋友做的思维导图。把这本书里的滋味进行了很好的梳理。 

       快乐、知道自己永远“被爱着”、烦躁、尴尬、害羞、紧张、难受、害怕、伤心、生气、嫉妒……原来爱的滋味如此丰富，真是好多滋味的一本图画书呀！这本书讲的就是小男孩山姆和妹妹凯特在家里的喜怒哀乐各种爱的滋味中成长的！

2、品味图文细节，感受爱中成长。

快乐：（1）让山姆和凯特快乐的事儿有哪些呢？

   （2）快乐的时候，他俩喜欢干什么呢？

        快乐的人能带给身边的人更多的快乐，谁都喜欢快乐的人，我们要让自己更加快乐！让你快乐的事情是什么？快乐的时候，你会怎么对待别人呢？

        过渡：可是，在生活里还有好多事情是会让我们不快乐的呀！这本图画书就是一本特别好的、启发我们如何面对负面情绪的好书。一起来看看吧：

         伤心：（1）是哪些事情引起的？

（2）怎么舒缓伤心呢？看：伤心了是可以哭的，哭能舒缓伤心的难受。大人也会哭呀：小豚鼠死了，大家都哭了。狗狗哭了，爸爸也哭了；学期最后一天，跟凯特分别的皮尔老师也哭了呀！

        有时候，有些人——多数是大人，高兴了也会哭泣：看到凯特在台上翩翩起舞，妈妈高兴地哭了！

       嫉妒：（1）嫉妒是这本书从28页讲到40页的一种滋味。我们来看看主要是哪些人物有这种负面情绪呢？

其他狗狗来家里玩，妈妈亲近它们的时候，毛毛会嫉妒。

山姆的朋友皮特来山姆家里过夜，也有了嫉妒这种感受。

凯特刚出生的时候，山姆就体会了嫉妒的滋味。

（2）他们都是怎么处理这种负面情绪的呢？好好研读这本图画书：毛毛跟山姆越来越亲密——换个玩伴。

        皮特嫉妒山姆、山姆嫉妒凯特——张老师给大家提供了一个故事比较表格，孩子们请在互动区打出你阅读的时候知道答案——用比较表格，我们能比较快地找到解决“嫉妒”的好办法。

        我们用表格梳理的方式就能很清晰地看到他们最后都很好地解决了“嫉妒”，都成为了好朋友。得到来自爸爸妈妈、老师的帮助、好好谈谈、满满倾听、每天陪伴、一起玩耍……这些做法都能让满怀嫉妒的你变得重新快乐起来！

      所以，这也是一本给爸爸妈妈阅读的图画书：来自家长和老师的指导帮助多么重要呀！倾诉、倾听、陪伴、玩耍……家庭就会充满了快乐，充满了满满的好时光、满满的倾听，满满的爱的滋味呀！作者非常用心地在多处画面里，绘制了无数山姆和凯特的爸爸妈妈精心陪护的细节：陪伴阅读、照顾婴儿、解决兄妹纠纷、跟孩子们一起玩、拥抱安慰哭泣的孩子、跟孩子谈心……孩子们的成长是伴随着无数大大小小的“危机”，会有各种各样的复杂情绪。只有我们的宽容、拥抱、倾听、接纳、陪伴，以及无条件的爱，只有我们让孩子们体会到永远“被爱着”，孩子们才会健康成长，会的完整的情感体验，成为一个真正懂得爱的人，才能把爱传出去，才能让我们这个世界充满爱。让我们老师、爸爸妈妈和孩子们一起努力吧！        

3.策划读写活动，享受家的温暖。方法：学习作者，创意读写。

      （1）我来组合新封面： 拿起一本书，首先映入我们眼帘的就是封面了。

         佩里·诺德曼与梅维斯·雷默在《儿童文学的乐趣》一书中说得开门见山：“在开始阅读一本书之前，封面是影响读者期待的最重要的因素。封面的图画通常涵盖了故事中最关键的要素。”

       多数图画书的封面都是取自正文里的一幅图画，仔细看《爱是什么滋味》的封面，跟之前我们看过的绘本都不一样呢！原来是来自三个部分。上部取自：13页、27页——生气。中间取自：39页——喜欢。凯特喜欢听他讲笑话，喜欢跟他一起玩。现在，山姆和凯特成了很好的朋友……下部取自：23页——哭。累了、摔跤、说不清楚事情、生气……来自爸爸的大大拥抱。 

       这样的封面很有趣吧：选择书籍里不同的片段组合在一起，就能让大小读者抓住书籍的主要信息，对整本书充满里阅读期待。

       孩子们，咱们也来学着作者这种设计封面的方法：到书里好好找找你认为最能体现“爱的滋味”的一些画面片段，组合成你最喜欢的书籍封面吧！

       （2）我用故事表格解“生气”：

       孩子们，刚才我们使用了故事比较表格来对嫉妒这种滋味进行了梳理，清晰地找到了让自己不再嫉妒重新获得快乐的好办法。这本书里还有一种负面情绪——生气（或者叫愤怒），这种滋味可太难受了。那么，让我们也试着用这个故事表格来梳理梳理“生气”，也来找到重新快乐的好办法吧！  

       （3）我当小诗人——给爱的滋味写首诗。

      （4）我当小画家——绘（写）自己家《爱的滋味》：每个家庭都各不相同，孩子们也来试着写写画画自己家里爱的滋味吧！

看，浙江三门的郑亚老师班级同学们的读后感里就有书里的爱的故事联想到里自己体会到的爱的各种滋味，这就是从书籍联系到了我们的生活实际，与我们的生活发生了联结。好的文学作品都是能跟生活进行千丝万缕的联结的，因为生活是文学创作的源泉。期待孩子们自己创作的有生活气息的《爱的滋味》作品。

       （5）我要继续阅读——推荐阅读进阶书籍《梦幻岛之旅》。

       本次我们的暑期阅读嘉年华除了五本必读书籍，还特别安排了相配套的五本进阶阅读书籍，《爱是什么滋味》的进阶阅读书籍就是这一本《梦幻岛之旅》。是以色列著名儿童文学作家诗人米里亚姆·雅兰·施泰克丽丝的著作。这是一场怎么的梦幻旅行呢？快去读一读吧！

      孩子们，现在你们能说说爱是什么了吗？接纳、包容、原谅、拥抱、陪伴、自由表达、倾听……因为你们都有一颗温柔细腻、会体会爱的美好心灵。

       感谢亲爱的本书作者——来自英国的阿曼达·麦卡迪和萨尔瓦托·鲁比诺，感谢他们用贴近童心童趣的稚拙笔触，写绘出如此优秀的一本图画书；感谢书里的山姆和凯特、他俩的爸爸妈妈、他们的小狗毛毛、他们的小伙伴皮特和曼迪（曼迪的故事也值得会阅读的你好好阅读和体会哦！）他看似平常的日常相处带给我们大小读者无数值得回味的爱的滋味，给我们提供了更多更好的成长养分！

       好书、好故事，伴随我们渡过每一个美好的2018年暑期阅读夜晚！与爱为邻——二年级专场，记住：每周二晚上7点——8点让我们一起相聚cctalk，一起与爱为邻，畅聊爱的书籍阅读，畅聊爱的收获！