老师简介：严丰华，湖南省平江县城北学校语文高级教师。一位喜欢阅读，喜欢旅行的语文老师。爱孩子，教学中关注孩子的创新能力和终身发展，注重语文能力的培养。陪伴二年级354班的孩子学习，两年的时间孩子们会背《三字经》、《弟子规》和三十多首古诗，共读了十多本课外书籍。阅读给孩子带来快乐，陪伴孩子阅读也让我倍感幸福。我的人生格言：读万卷书 ，行万里路！
走进《海龟老师》，孩子们捧着书都舍不得走出来，碰到有趣的文字，会情不自禁地笑出声，迫不及待地想和伙伴分享。《海龟老师》不仅让孩子们享受到阅读的乐趣，更享受到画图创作的乐趣，这不，孩子们拿起笔，第一次尝试画思维导图。
用什么来做思维导图的模版呢？孩子们开始自由发挥了，摩天轮、果树、花瓣、章鱼………好了，想用什么就用什么吧！
坐上摩天轮在游乐场转，坐上火车去旅行。
在苹果里荡呀荡！咦，欣然，你也想到书中当主角了。
在花瓣里盛开，跟着章鱼去海洋深处。
住在美丽的房子里，跟着海龟爬呀爬。
毕竟是第一次尝试，需要改进的地方很多。人物关系不是很清楚，画面色彩太丰富，文字描述不够，轻重倒置。
没关系，这一次，画一画我们354班吧。这一次，你想描述一个怎样的354班呢？自己肯定是主角了，把我们班最有特点的拉进来吧，把你的好朋友拉进来吧，可千万别忘了老师哦！
快乐的、温暖的，团结的………我们在学校的家多有趣呀！第一次做思维导图多有趣呀！《海龟老师》还会把更多的惊喜带给我们吧！
阅读，是一位良师，指引我们走向成功，阅读，是一粒种子，让智慧在我们心里萌芽！加入“百班千人”共读，让阅读像呼吸一样自然！
编辑：寒冰
文章转载自微信公众号：读写师
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