【百班千人】争鸣丨《天空小熊》真的适合一年级的孩子阅读吗？

收到周其星老师的微信，说是群里关于《天空小熊第一次探险》的争议，细看了老师1的话之后，跟星星老师一样感叹百班千人活动的老师这样认真和有水平，真是很赞。看得出老师1是一位在绘本阅读方面和语文教学方面都很有经验的老师，老师1所提出的疑问，我就自己所知尽量回答，上周我们也把一些孩子的问题通过版代向国外出版社发了邮件，拜托他们代为联系作者回答一下，也介绍一下创作这本书的过程，收到作者的回复后我们也会马上告诉孩子们和老师们。

这本书的原名叫そらべあはじめてのだいぼうけん，其中そら的意思是天空，发音是索拉，べあ的意思是小熊，发音是贝尔。这本书是基于日本天空小熊基金会的吉祥物形象创作的，这家基金会是日本的一家社会公益组织，致力于开展防止地球变暖的活动，面向儿童进行环境教育。他们发起过一个向全日本幼儿园和保育院赠送太阳能发电机组的“天空小熊微笑项目”， 推广和普及绿色电能和可再生能源。如果采用音译的话，读者看不到书和基金会的关联，也有失对于创作者本意的尊重。所以当时我们讨论了很久，也各方询问，最后才确定下来叫《天空小熊第一次探险》。我在一次活动中和王老师见面说起这个，因为时间紧张当时没深聊，王老师表示他更喜欢索拉和贝尔这个叫法，但是天空小熊的改动他可以接受。

至于为什么用英文名和不从右往左翻，其实是尊重了原书的设计。日文版封面是这样子的：

日文绘本有从右往左翻，也有从左往右翻的，我自己收藏的日文绘本都是横排左到右设计，和我们的阅读习惯其实是一样的。

老师1说起两只熊看不出来什么情绪变化，其实蛮多的经典形象比如小兔子米菲都是没有明显的表情变化的，但是他们的形象却深受小朋友喜爱。我们第一次看到这本书的时候，也是被两只小熊的形象吸引到才开始看故事和故事背后的创作背景。

老师1说的商业性质浓，不知是不是指这本书的作者加藤真治出了插画者的身份外还是一位很有名的设计师，商业上很成功？他的确设计过很多日常用品、鞋、服装甚至珠宝，在全世界都有粉丝，天空小熊的形象他也设计过蛮多衍生品，像这样的毛巾、袜子、胶带和饭盒等。

不过这本书不是请日本作家为中国孩子创作的商业绘本， 原版的出版方是日本很有名的岩崎书店，日本也有很多关于天空小熊的活动，都是为了推广环保概念，让孩子们关注环保。

关于内容上的一些提问，我也同意老师1说的好的环保绘本有很多，比如《都是放屁惹的祸》这样幽默的，《别了，欢河谷》这样感伤的，《仅仅是个梦》这样主题明确的……好的作品确实不少，青豆书坊引进这本《天空小熊第一次探险》，也是认为这本书是环保题材中比较优秀的作品，它没有直白的解释、批判、说教，而是用润物无声的方式让孩子关注北极熊的生存困境，用一位同行的话说，这本书的目的不是把事情全盘解释清楚，而是让孩子主动意识到事情的非正常状态，提出疑问。从孩子对动物天然的同情心入手，引导孩子关注到这个宏大并且不容易让孩子感同身受的命题。

看到有几位老师分享过读这本书的孩子提出的疑问：为什么封面上会有一朵花呢？而别的孩子则给出了回答：因为天气暖和啊。我当时有一种读《孩子提问题 大师来回答》中那些奇妙的提问和回答的惊喜感。

关于综合性活动的提议，老师1给了我启发。阅读很多时候不单是面对书本进行的，真的可以通过综合活动使阅读立体化，日本的幼儿园和剧场都上演过天空小熊的剧目，通过这样的形式让小朋友更多的参与其中。小朋友们如果自己能排演这样的剧目，想必也是非常愉悦和好玩的过程。我做过两年小学老师，虽然经验不是很丰富，但是也直接地感受到过孩子们对于更加丰富的阅读形式的喜欢。

最后，感谢老师1和各位百班千人活动的老师们，我相信孩子们的童年因为老师们的努力更加美好充实。青豆书坊作为一家出版机构，希望能为孩子们的成长提供一些富含营养的绘本。对于我们做得还有欠缺的地方，也欢迎大家随时提醒我们。祝端午节安康。