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复旦附小一（4）班的小朋友们在班主任吴老师的带领下初读绘本《甜点，真好吃》，有了许多不同的体验，提出了很多有趣的问题，渐渐爱上了这个让人流口水的温暖故事。
带着疑问，围绕着“我的发现”这个主题，孩子们开始共同细读绘本，努力去发现故事中的变化，探索变化背后的原因。
【个人简介】
上海市复旦大学附属小学 吴幸超
“小小老师有着这样一个梦：带着我的孩子们徜徉于语文的海洋，拾起更多美丽的贝壳。”
【班级简介】
上海市复旦大学附属小学 一（4）班
由38位虎宝牛娃组成的“虎虎生威”班是一个向上，传播正能量的大家庭。
“在这里，我们与书为友，在书海中扬帆远航；在这里，我们勤学乐学，学会宽容和感恩，做最好的自己。”
宝贝们的新发现
孙弋凡
发现：食谱获取方法、取材方式、搅拌工具与时间、过滤工具、冷藏方法、餐具特点、用餐特点、照明工具、建筑特征在不断变化进步，人类从农耕时代、蒸汽时代、电气时代，来到了信息时代。
郭智宸
发现：制作甜点需要的奶油、黑莓和水的来源发生了变化，但黑莓甜点却好像坐上了一辆列车从未知的过去驶向未来，代代相传。
刘珊珊
发现：制作黑莓甜点的时间变了，地点变了，人物变了，工具也变了，而美好的味道与浓浓的爱意却始终未变。
夏卓恺
发现：四个世纪以来，取材方式、搅拌工具和冷藏方法不断变化进步，但历史的车轮滚滚，美味的甜点永恒。
虞晏和
发现：虽然时间不同，地点不同，但人们品尝到了同一种美味。尽管原料和工具都有变化，不变的是制作方法。人也一样，不在于是谁，人们制作甜点的诚心没有改变。四个世纪四个家庭装饰物的变与不变，见证了人类漫长的发展史。
张近思
发现：制作甜点需要的奶油、黑莓来源和搅拌工具不断变化，而孩子们用不一样的碗盛着相同口味的黑莓甜点，仿佛从历史中向我们缓缓走来。
罗智珩
发现：获取原材料的方式在改变。始终不变的是：代代相传的美味，家庭的温暖和爱的传承。
黄萧远
发现：由“黑莓从哪来”这个问题出发可以探索人类生活方式和经济形态的变迁，知道了人类社会由农业社会向现代化工业社会的转变。
刘卉妍
发现：四个世纪的四个家庭制作甜点时黑莓的来源、搅拌工具与冷藏方法不同，人们的服装也在变化，但制作甜点的原料一样，口味相同，还有那每家都有的小黑马和人们制作、享用甜点的那份快乐都从未改变。
韩译
发现：四个世纪以来，建造房屋的主要材料在不断变化进步，从土砖、稻草到石头，到石头、砖、木头，再到水泥、砖。每种房屋都有它的时代特色。
史明灿
发现：三百多年以来，四个家庭的房屋不同。从英式茅草屋到有希腊式门廊的美国南部乡村别墅，到波士顿联排住宅，再到加州风情别墅。不同地点、不同时代的房屋各有特色。
余慕鸿
发现：制作美味甜点的黑莓和奶油的来源不同，搅拌器也在变化。这一步步的变化过程好似一颗颗树苗随着时间的推移在慢慢长高长大，新陈代谢，不断进步，并且还将继续往上发展。
侯润林
发现：制作甜点的工具变了，原料的来源也不同，而黑莓甜点却伴随着人们的脚步从三百多年前一路走来。
贺天瑜
何奕彤
魏 澜
陈佳如
他们
发现：三百多年以来，四个家庭存放黑莓甜点的冷藏设备有所不同。从冰窖到放了冰砖的木箱，到木制冰箱，再到电冰箱。描绘了冰箱的发展史，反映了科技的进步。
赵明敏
发现：四个世纪的四个故事中人们的肤色有所不同，但不管是时间在流逝，还是历史在变迁，人权、平等这些基本概念已成为社会共识。四个故事中环境和照明设备的变化反映出人类与自然的和谐相处以及科技的进步。
罗家翘
发现：虽然制作甜点的原料获取方式、搅拌工具与冷藏方法不同，人们居住的环境也发生了变化，但好吃的甜点如纽带一般连接着四个世纪的四个家庭。
王镜梧
发现：从四个世纪四个家庭的装饰变迁这一独特视角，可以看到大时代和大历史的风云变换。同时分析相同时期的中国历史，可以窥见世界联系为一个整体的历史。
张嘉益
发现：从照明、冷藏、室内调温方式的不断变化进步可以看出三百多年来科技的不断进步，这让我们的生活变得更美好。
李恕
发现：四个世纪四个家庭的居住房屋在变化，制作甜点所使用的搅拌棒在变化，冷藏方式也在变化。让人感受到了时代的变迁与历史的进步。
倪嘉悦
发现：四个世纪四个家庭打发奶油的搅拌器不同，获取奶油的方式也不同，它们都随着世界的发展而发展。
冯诗蕴和毛渝嫣发现：四个世纪四个家庭住在不同的房子里，穿着不同时代的服装，做着同一种美味的甜点。让人感受到家的甜蜜与温馨。
张皓轩、郑丰泽、陈钰涟、蒋晓亦、罗逸清、谈亦诚、王诗劢、谢梓晴和张涵瑞 发现：
做黑莓甜点的地点、人物、原料获取方式、清洗方式、搅拌方式、储藏地点、储藏方式和保温材料在不断变化。科技越来越发达，人们的生活越来越便利，并且在未来这一切还将升级变化。
发现新大陆
小朋友们分别画出思维导图并探索绘本中的变化之后，以讲述发现、展示思维导图、展示绘本、现场提问和组员解答的形式进行分组活动。并通过书籍、网络、电影等方面获取相关知识，齐心协力将一个个小问题一一击破。
我们的共读
3月25日19:30-20:30，来自绍兴的优秀阅读导师黄芳老师通过微信百群联播的方式与一年级的孩子们一起共读绘本。我们虎虎生威班的全体小朋友跟着黄老师再一次细读绘本，有了另外一种体验。
一本丰盈的书，一道美味的甜点
黄老师带着孩子们从护封、封面、封底、环衬、扉页开始，仔细研读。护封封面上带着甜甜笑容的小女孩、结满黑莓的荆棘、远远的稻草房、广袤的大地、有流动美感的书名和金色的奖章再一次映入眼帘。用黑莓果汁涂出的环衬充满了奇思妙想。会讲故事的扉页值得我们多次细细阅读。
接着黄老师带着孩子们重读正文，帮孩子们梳理主题。这一道甜蜜的甜点就像一根线，将四个世纪的四个家庭的亲情和爱串联起来。一道甜点见证了科技的发展。四个家庭呈现四个世纪的历史文化。餐桌文化反映了几个社会问题，比如女性地位、黑奴制度、自由平等的演进。
一支神奇的笔，描画最可爱的生活
在读懂这本书后，黄老师展示了胡红梅老师设计的20份学习单，真像一张张寻宝图啊！
黄老师也设计了一些有意思的话题，供孩子们去思考，去想象，去丰富生活。在这次共读活动之后，相信孩子们一定会拿出手中神奇的笔，去描画心中可爱的故事。
收听微信百群联播
3月25日晚间的微信百群联播恰逢“地球一小时”的活动。
这是世界自然基金会在2007年向全球发出的一项倡议：呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20：30-21：30期间熄灯一小时。以此来激发人们对保护地球的责任感。
就像故事中所传递的信息，三百多年以来家庭生活环境虽然发生了转变，但人与自然始终和谐共生，温情自然的生活才是我们一直想要的。虽然灯光熄灭了，但心灵却点亮了。
从三月初孩子们初读绘本，到近期共同细读绘本，孩子们已将这本温情的绘本重读多遍了。一本好书就是一个美妙的世界，每打开一次，就会对这个世界添一份了解，增一份情感。
阅读，就像一粒粒种子，在儿时种下了，慢慢地会在孩子的成长过程中发芽、生长、开花、结果，也许一时间感受不到阅读带来的作用，但它会慢慢渗入孩子的谈吐中、举止中、思维中、性格中…… 让阅读成为孩子一生的热爱。
本文转自吴老师的微信公众号“虎虎生威班”
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