前言
“百班千人”第五期共读活动已经接近尾声,但老师们对如何优化孩子们阅读方法的热情仍然高涨。12月23日(上周五)晚七点三十分,“百班千人”于各年段分别组织了一场教师经验交流会,多位老师将自己班级独特的阅读经验与大家分享,老师们互相交流、借鉴、学习,现场氛围十分热闹。
12月23日(周五)晚的教师交流分享以语音和文字图片相结合的方式在低、中、高段3个QQ群内进行,在不同段分享的老师在相应导师的主持下大方晒出自己的心路历程和与孩子家长交流引导中的点点滴滴,令人动容。
全国数百名教师在线参与到这个大课堂中。这中间不仅有百班千人第五期新加入的成员,也有许多从第一、第二、第三、第四期就与百班千人活动携手前行的老伙伴。新成员分享取经,老伙伴答疑解惑,群里可谓热闹非凡。
低年段教师分享现场
其中低段深圳市罗湖区百仕达小学郭筠筠老师、安徽省六安市解放路第二小学黄梅老师、河北省廊坊市第十五小学郑晶喆老师三位老师在袁凤娟导师的主持下分享了自己班级的优秀作品和自己带领班级阅读的心得,点点滴滴都是她们的心血付出。
低年段的孩子们由于年龄小,阅读难度要比其他年段的孩子困难不少。但各位老师迎难而上,循序渐进,提出富有针对性的阅读方案,系统、具体分享在班级共读活动中得到的经验,也提出了问题与困惑。
中年段教师分享现场
中段主持的导师是黄如湜导师,在她的主持下,川大附小东山学校的周颖老师、四川成都市成华小学的张秀红老师和温州蒲鞋市小学的沈虹老师为老师们带来了一场内容丰厚的阅读方法小课堂。
老师们耐心指导孩子们创作出自己满意的作品。因材施教,对症下药——大家就这点广泛达成了一致,并就此延伸出多彩的教学、引导方法。群里百家争鸣,好不热闹。
高年段教师分享现场
高段三位老师——厦门实验小学潘品瑛老师、杭州东园小学陈华凤老师和河南镇平彭营中心小学梁波涛老师,在陈峥导师的主持下分享各自带领学生阅读的经验,晒出班级学生们洋溢着童趣的写作作品。
重要通知:请各位参与投稿的教师
在上交的稿件中务必标明编号!!!
谢谢合作!
2016年已经接近尾声,
是否从共读中有所收获?
读写狮继续将陪伴您,
带上书籍,走向2017。
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文章转载自微信公众号:读写师