世界倒过来看，会是什么样

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导读

　　2022年9月，因为新冠疫情，刚上一年级的孩子们上了半个月的网课。

　　毛姆曾说，“阅读是一座可以随身携带的避难所。” 尽管是在线上，依然阻止不了我们阅读的脚步，我们光荣地入选了第45期全国“百班千人”读写活动。

　　这一届是我带的第三个一年级，老子说“三生万物”，这还真的生发出不一样的感觉。这期共读书叫《颠倒看世界》，这一来就“颠倒”，不会把秩序带乱吗？不会影响一年级的常规训练吗？

　　当然不会！事实上，一年级的孩子好奇心强、想象力丰富，对于网络时代原住民的他们来说，更喜欢到广阔的世界中去探寻，《颠倒看世界》这本书让孩子们换一种视角、换一种思维，打开了奇妙的想象空间。

　　针对一年级孩子目前会写的字比较少的情况，我主要设计了以下阅读思路：观察—想象—拓展—思维。

       结合师研会上麦慧慧老师的导读，我给孩子们导入《颠倒看世界》这本书时，向孩子们介绍了颠倒歌《六稀奇》，小朋友们很感兴趣，接着创作了后面的稀奇事。

　　七稀奇：几个月大的妹妹开始叫“姐姐”。（任雪莹）

　　八稀奇：草鱼吃鲨鱼。（吴佳芃）

　　九稀奇：猴子会咬人。（杨砚歌）

　　十稀奇：彩虹穿舞裙。（乔欣妍）

　　“十稀奇，彩虹穿舞裙。”虽然我们还没有学到拟人的手法，但是孩子在阅读的过程中，通过朗读、积累、模仿，结合自己的语感自然而然地表达出来。

　　原本平常的事物有了色彩与美感，我们对彩虹的认知也多了新的方式。这里的“颠倒”不是破坏，而是创造。

　　《颠倒看世界》是一本可以正着看，也可以倒着看的书，厨房、卧室里东西被小文倒过来看的时候，仿佛没有生命力的东西也变得生动起来。

　　孩子们喜欢一页一页地去发现颠倒过来会变成什么，连下课后还在继续寻找。阅读点燃了他们想去探寻的思维火花。

　　看到大家都在屏幕前找“秘密”，樊艾佳小朋友找到了投影仪旁边的安静之地，一个人悠闲地翻着老师的书，享受独处的阅读时光。

　　读书需要“学以致用”，小文可以开动脑筋，颠倒看自己家里的各种东西，那我们也可以去发现生活中的各种事物呀！

        利用周末，孩子们也玩起了“颠倒看世界”。吊灯、帽子、药瓶、玩具、伞、风扇……甚至自己都可以颠倒过来看，我们一起来欣赏小朋友交上来的作品吧！颠倒过来的世界变成了什么样？

　　书中有颠倒看世界的小文，我们班有颠倒看世界的王梓骁。

　　学习中，可以长大嘴巴a a a,也可以长大嘴巴哈哈笑。“愉悦班”的孩子就是这样，愉快阅读，阅读愉快！

　　孩子的想象力如何培养？不去限制就是一种方法。结合长辫子老师的创意表达，我给孩子们介绍了金子美铃的儿童诗《云》，引导孩子根据不同方向的云来画一画、说一说。

　　简单的云在孩子们的笔下，在孩子们的口中摇身一变成了羊、鸟、乌龟、兔子、冰淇淋……

　　鞠子路小朋友画的云，有表情，带雨点，正好可以配合金子美铃《云》这首诗后面的内容：玩腻了就变成雨，跟雷公结个伴儿，一起跳进人家的池塘里去。”

　　 我引导孩子们，以后创作的时候就可以文字配图画，图画配文字，丰富自己的表达世界。

　　曾燕燕老师在学生共读之夜给孩子们讲到了词语也可以颠倒，联系孩子们正在字词学习阶段，于是继续收集了一些特殊的词语，让孩子们来玩一玩“颠倒词语”的游戏。

　　这些词语对于一年级的孩子来说，难度不太大。男生和女生合作正着读、反着读词语，孩子们发现，汉字还真是奇妙啊！

　　他们积极地在脑袋里搜索还可以这样来读的词语，于是告诉我：蜜蜂—蜂蜜、茶花—花茶、上楼—楼上、下楼—楼下、上山—山上、下山—山下。

　　有趣的是，他们还发现通常和上、下组合的词都可以颠倒过来，比如：上车—车上。哇！能找到规律，会学习、会创造！

　　传统语文教学中，识字、写字是低段学习重点，这一点，毋庸置疑。不过，对于一年级的孩子而言，语文学习同样需要思维。思维活跃，善于掌握方法的孩子，识字、写字都不会是难点。

　　首先想明白，才能学明白。新的部编教材，也是倡导多读书、读好书、读整本书。阅读与表达就是学好语文的双翼，共振起飞，而在阅读与表达之间，思维起到重要的桥梁作用。

　　在第45期共读活动中，还有一本“和作家一起读的书”《红点点绿点点》，10月15日晚，作家汤汤和孩子们在线上交流。

　　交流活动之前，我在班里和孩子们先共读，孩子们很喜欢这本书。我们聊了关于友情、变化与不变、思考方法等话题。我们重点讨论了红点点、绿点点在由毛毛虫变成蝴蝶的过程中，哪些地方发生了变化，哪些地方没有变呢？孩子们能够从有形的变与不变、无形的变与不变之中去思考。

　　其实，这样的思考是有一些哲学意味的，所以，一年级的孩子同样需要思维，因为他们“天生就是哲人”。

　　新的开始、新的年级、新的孩子，对阅读的坚持不变。

　　有时候影响我们思维的，不是未知的东西，而是已知的东西。新学期的第一本共读书《颠倒看世界》，可以打破惯性思维，并没有破坏秩序，反而增加了许多乐趣。

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