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在刚刚过去的4月23日--“世界读书日”这天,很多学校都组织了各种形式的阅读活动,让学生在快乐的氛围中体会到阅读的乐趣,推动书香校园,践行全民阅读。小编精选了几所学校不同形式的阅读活动,他们都把世界读书日这一节日与本地文化、本校特点做了有机结合,策划出独具特色、丰富多彩的校园阅读文化活动。在花式阅读中,创造无限可能!
成都大学附属小学——千岁水龙爷爷与两岁蓉宝的跨时空对话暨4.23“从游学堂”阅读节开幕式
为迎接世界读书日的到来,成都大学附属小学将传统客家“水龙”文化与大运元素结合起来,设计了一场“千岁水龙爷爷和两岁小蓉宝的跨时空对话”为主题的特色活动。本次特色活动主要包含趣味阅读和感悟传统两个部分。
在“趣味阅读”这一部分,各年级推出了相应的阅读书目与优秀电影,开展了有趣的阅读活动,本次活动中对学生们的阅读作品进行了展示。
而在“感悟传统”这一部分,客家水龙节于2018年纳入四川省第五批非物质文化遗产名录。当千年水龙爷爷遇上大运会,会碰撞出什么样的火花呢?孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,自己动手将大运元素与传统文化结合在一起,设计了丰富多彩的游戏和新奇别致的服装。
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四川省广元市利州区三堆镇宝珠小学——“阅读浸润童年,书香相伴成长”阅读周活动
为培养学生的阅读兴趣和良好的读书习惯,开拓视野,完善人格,树立正确的人生观,形成浓郁的阅读氛围。在世界读书日来临之际,宝珠小学于4月18日--4月22日开展了阅读周系列活动。
以生命教育为主题的新书展,可以让学生更好地利用图书馆资源。
“名家诵读”活动,每个班推选出两名学生轮流在全校展示诵读名家作品,陶冶性情。
“午间电影”活动,让学生把阅读和观影链接起来,感受名著中的人物形象,激发学生再阅读。
阅读成果展示,展出了学生在阅读中和读后的作品,主要以古诗配画、读后感、阅读手抄报等方式呈现。
“阅读星球(Reading Star)——小学生阅读兴趣提升嘉年华”,是一场校园游戏化阅读活动,通过精心设计的阅读环境及游戏体验,让孩子们完成一项项阅读活动挑战,在自主探索中感受到阅读的魅力,激发对阅读的兴趣,享受在阅读中成长的快乐。
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南京市花港第二小学——“交换书籍,分享智慧”为主题的“世界读书日”活动
2022年4月22日,春暖花开,阳光明媚。在“世界读书日”来临之际,为了在学校树立良好的读书氛围,让学生养成爱读书、勤读书的良好风气,南京市花港第二小学开展了“世界读书日”主题班会和换书活动。
换书活动开始前,各位班主任在班级里进行宣传,让小朋友们提前准备好图书,带到学校进行交换。每本书籍都进行了消毒,每个班级都制作了换书宣传广告。
先是“好书看看看”环节,学生们先将自己的书都摆放在桌上,种类丰富的书籍铺满了整张书桌,像极了一个个小小的“书摊”。学生们按照顺序围绕着桌子缓步移动,他们一边认真地寻找着自己感兴趣的书籍,一边思考着该拿哪一本书和他们交换。
到了“好书换换换”环节,同学拿着自己的书,直奔自己心仪的“书摊”前,小心询问换书事宜。成功交换的双方,郑重将自己的书给对方,并在封面上写上自己的名字。一旦写上名字,就代表他成为这本书的真正小主人啦!
换书活动既可以让闲置在书柜里的图书被利用起来,还可以让小朋友们感受到分享图书的乐趣。希望小朋友们多读书,喜欢读书,从中体会到读书的乐趣,让读书成为一种习惯,使花港二小的校园充满书香气息!
* 更多活动详情,大家可以进入学校公众号内查看
在这个充满阅读氛围的时节,我们收到了很多学校和班级投稿的各种阅读活动,接下来会陆续分享在#阅读,无限可能#系列中,欢迎大家相互学习、交流,碰撞出更多阅读推广的火花,共同推进全民阅读!
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文章转载自微信公众号:百班千人