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导读
做有趣的图书造型，和新书合影，猜测故事……虽然甘肃省兰州市城关区畅家巷小学姬爱军老师领读的小豆包们才上一年级，但已经有参与共读经历的他们对这些新书发布会的环节已经轻车熟路啦！对阅读的热爱也是与日俱增。
序曲
准备新书发布会
第一乐章
有趣的图书造型
宝塔型的图书造型
书的芬芳满室飘香
螺旋型的图书造型
做个阅读先行者
孩子看到新书摆放的造型，已按捺不住阅读的心情。看到简单的黑板画，一下勾起了孩子们的兴趣。她们小手举得高高的，争先恐后地说：“我要看看书里的图画美不美？”，“我要看看故事里到底有什么秘密？”大大的眼睛里满是期待。不，现在不让他们看，就是让期待再多一点，多一点。
老师，我要看
闪闪亮亮的眼睛
是阅读的期待
是啊，给书来了了一个曼妙的造型，给读书打造一个有趣的仪式，这一切都极大满足了那闪闪亮亮的小眼睛们的渴望。挺好的方式，坚持营造读书新环境吧。
第二乐章
我和新书留个影
读书是件快乐的事
我和你在书中同行
我和新书是朋友
方寸世界见真知
新书发布会就是一个不断激发孩子去阅读的兴趣大本营。图书造型只是流淌在外的一种小兴致，那绘本内涵的挖掘绝对是深层阅读的关键点。
第三乐章
采撷孩子的精彩语言
因疫情造成的很多不确定性。时间短，准备的又很仓促，今天的课堂也只能抓封面、环衬和作者了。当然这里面也有许多可读点。
现把孩子观察封面时精彩的答案记录如下：
猜测故事的内容
绘本书名的理解
环衬中感悟超自然力量
第四乐章
让我们启动图书开封环节
在新书发布会不断激趣的环节中，孩子闪亮的眼睛已经紧紧盯住图书许久许久，情感也酝酿、沉淀、发酵……这就是我们所期待的，所盼望的阅读热情。他们更想赶紧去翻动书，想破解自己对故事和人物许许多多的猜测。
当书发下来时，他们迫不及待地去开启阅读的模式。
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一节课显得如此短，我和孩子们还有许多的话没说完，我们的兴致和快乐都在涌动。
领读老师
姬爱军
甘肃省兰州市城关区畅家巷小学的一名语文教师 。中学高级职称。她是兰州市的骨干教师，城关区名班主任和模范班主任。她擅长作文教学，为孩子们奠定了良好的写作基础。
姬老师班上的共读还在继续，敬请期待！
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