后继有人了！这个班的小小娃竟然能通过书画与手工生动地诠释和表现戏曲！

2021全国中小学生暑期分年级阅读推荐书目（1-9年级）|“祖庆说”&“百班千人”联合研制

　　读一本书，除了了解其内容，我们还可以从中受到思想教育，亦或是传承其背后的文化经典，彰显中国力量。《迷戏》就是这样一本书，文字不多，但主人公的家国情怀和京剧造诣让人叹服。在伟大的中国共产党百年华诞之际，这本书让我们对当年的那段历史充满了好奇，是战争让美好戛然而止。今天处在和平年代，战争的硝烟已散去，我们是不是应该延续或是发扬京剧这种传统文化呢？在阅读本书的过程中，杨老师整合教育资源，充分利用美术课和德育活动课及网络资源，让小朋友们通过读、听、说、赏、画、捏等方式走进文本，传承文化。在亲子共读的过程中，有的大朋友也对京戏产生了浓厚的兴趣，这大概就是阅读的最美境界！

　　创意作业一：

　　同学们，读完《迷戏》，脑海中印象最深刻的画面是什么呢?是戏服的华丽?或是战争的残酷?是伯伯与“我的温情瞬间，还是战争中人们的颠沛流离?现出版社向同学们征集绘本《迷戏》的封面设计，如果让你为这本书重新设计封面，你会选择画什么呢?请拿起你的画笔，画出你对绘本的理解吧。

　　为了助力同学们的创作，《迷戏》的作者姚红老师给同学们提供了些戏曲相关的素材，希望能帮到大家！同时谢谢亲爱的姚老师！

　　京剧表演不仅是我国的国粹，演员也都有自己特有的妆容和服饰，看，他们个个美若天仙。

　　世界上不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。你能在自己的封面中用画笔去诠释和表现戏曲吗？通过亲子赏析和与智慧的碰撞，一幅幅封设计终于产生了。

　　创意作业二：

　　不仅是国人对传统戏曲着迷，连外国朋友都特别喜欢咱们的中国戏曲，你看，京剧的音乐美，唱腔美，服饰美;京剧演员十年如一日的艰苦训练，坚持的力量才成就了舞台上的辉煌和灿烂，而在所有中国人心中，京剧不仅是戏剧，更是我们传统文化，需要传承和热爱。同学们，如果你要向来访学校的外国友人介绍京剧，介绍戏曲，你怎么介绍呢?让全世界都”了解京剧，从而认同中国文化，请写出你的推荐词吧!

　　湖北戏剧，源远流长，剧种丰富，特色鲜明，成就辉煌，拥有汉剧、楚剧、荆州花鼓戏、黄梅戏等大量具有浓郁特色的地方戏曲。同学们可以就自己感兴趣的去做一番了解。

　　京戏不仅在封面设计和我们的推荐词中，也在我们灵巧的双手中。看，下面的泥塑京剧人物是不是特别有趣呢？

　　这些精美的作品是怎么来的呢？我们来看看下面这个视频！

　　你想给自己心中的京剧演员穿上什么样的衣服呢？以下服饰的制作方法希望对你的创作有帮助。

　　下面是杨老师曾经一个学生做的，可供同学们参考。

　　学无止境，视频发出后，老师收到了很多泥塑作品，个个妙趣十横生，惟妙惟肖，我们一起来看一看吧！

　　不仅用水晶泥可以做各种各样的京剧人物形象，其它的材质也可以哟。

　　暑假到了，我们还可以继续进行京剧人物的创作，甚至可以学唱一段自己喜欢的京剧，来一场舞台剧，让我们的生活更加充实快乐……