暑期书目07丨四川语文名师钟敏带你读《天蓝色的彼岸》

“2021全国中小学生暑期分年级阅读推荐书目”

四年级选书

　　近年来，未成年人犯罪、自杀以及校园欺凌事件层出不穷，我国青少年的身心健康成为社会关注的焦点，这不仅是孩子的问题，更是每个家庭的问题。一直以来，在反省应试教育、家庭教育、挫折教育的同时，或许忽略了对青少年的生命教育。引导少年儿童对生命的正确认知，或许是当下教育者及家长迫在眉睫的事情。

李玫瑾：生命教育是人的所有知识的地基

关于李玫瑾教授，相信家长们都不陌生，在刷抖音的时候你们一定刷到过她。对于生命教育，李玫瑾教授曾经在采访中谈到：生命教育不仅在于父母的告知，还在于孩子的种种体验，这种体验有父母的精心设计，也有教育工作者的精心设计。生命教育与生命体验教育是人的所有知识的地基，若缺失这种教育，那么，所有的学科知识都是无地基的大厦。

那么，在日常生活中，这种体验从何而来？或许，通过观看生命主题的电影、动画及书籍，能够帮助孩子完成这种体验。同时，这也是父母与孩子享受亲子时光，进行沟通的好机会。

电影《流浪地球》《寻梦环游记》《狐狸与我》《唐山大地震》……都能够引起我们对于生命的思考，尤其是电影的视觉效果，一些感人的场景直击我们的心灵，引发共情。除了画面，文字同样可以带给我们这种体验，关于生命教育的文学也有很多，其中一部更是被联合国教科文组织誉为“21世纪最伟大的生命寓言”。

说到这里，或许你已经猜到这本书，正是《天蓝色的彼岸》。

2001年，《天蓝色的彼岸》出版，便在英国、美国乃至欧亚大陆掀起热潮。2019年，新版《天蓝色的彼岸》一经推出便获得豆瓣9.6的评分。

“如果有一天我死了，你会后悔的。”这是故事的主人公哈里被卡车撞倒之前对姐姐说的话。然而现在，他真的死了。

11岁男孩哈里意外死亡，他本应去往天蓝色的彼岸，却不得不停留在另一个空间，因为在人间，他还有“未完成的心愿”。为了却心愿，他重返人间，回到了他熟悉的家，熟悉的校园，这一次，他看到了家人与同学不一样的一面。

这本书以孩子的视角，探讨了一个11岁男孩不断思考下的“生存意义”，以及人在冲动之下容易做的傻事，而这种傻事往往不经意间就让我们忽视了身边最爱的人。

禹小田看过书后，印象最深的情节是哈里回到校园，生前，与他关系并不好的同学，并没有对他的离开无动于衷甚至感到高兴。恰恰相反，当他的灵魂回到学校中时，看到了许多平时看不到甚至是被他误解的一面。失去后才知道珍惜，已然没有任何意义。不如在生的时候好好珍惜身边的家人、朋友，不要把争吵、矛盾留给明天解决。

对于书中的角色及情节，作者希勒做了最为合适的安排。作者在竭尽所能地还原生活的场景，正是孩子在学校、家庭生活中真实的场景，让每个人都能看懂。他将一个无比深沉悠远的主题放在了一个充满积极和阳光的幕布之下，让一个11岁的小男孩告诉我们该怎样好好地活着，告诉我们生活中充满了快乐、自由与爱。

“我要走了，要变成所有给予我们生命的一部分。我也不再是哈里。但这并不意味着你再也见不到我。我依然在：在学校，在公园，在足球场，在照片里，在你们的记忆里……”

关于这本书，他们这么说——

作家 教授 梅子涵

读这样的故事，别想着是有人在给你描述死亡。没有死过的人都不会知道死究竟是怎样，即使知道，还是不那么会有人哈哈笑着觉得死去真是美好。天蓝色的彼岸在哪里也根本不要去想象，最美的一切都在生命活着的此岸，此岸才是真正天蓝、缤纷多彩，哪怕有艰难和辛劳，仍旧鲜红和碧绿。

努力、小心、爱惜无比地活着，是所有优秀文学想告诉你的归根结底的哲学，是实现生命意义的最抒情的诗，而活着的有味道的生命记得能时常捧起一本好文学读一读，你的呼吸着的时间里就算有了天蓝的空中和海洋了。你现在看见的这一本书就是给你这样的呼吸的，真是感激作家如此杰出的写作！

高思教育 中考语文教研负责人 李春明

这个故事让我们跟随小男孩哈里，以率真之心直面死亡。理解死，才能珍惜生。

如此深沉的话题，作者竟然能用一个童话故事娓娓讲出。这世界上，深刻的思想弥足珍贵，能用最简单的话、最动听的故事把这些思想说给别人听，让人一听就懂，心有灵犀。我最佩服这样的写作者。感谢亚历克斯·希勒！

作家 马伯庸

哲学披上童话的外衣，在生与死的岔路上徘徊，以最温柔的方式探索人生至秘。

四川语文名师钟敏

　“我为你准备了这本书的完整《阅读单》哦。8月16日19：00我会在cctalk与你共读这本书，赶快记好时间，不见不散！”

钟敏

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