走进国粹，成为“戏迷”｜共读精选

　　从文本走向生活，福建省仙游县山立学校张燕群老师引领她的学生们从多角度激发孩子们对京剧的热爱。走近京剧，走进中国民族文化。

　　自新书发布会后，孩子们已经如饥似渴地在新书中遨游，这是他们第一次如此近距离地走进京戏，之前只是跟着爷爷奶奶或者在电视上看着台上姿态各异，妆容不一的演员们在咿咿呀呀地用方言哼个老半天。刚好这次借着《迷戏》的初读单完成的基础上，借着书中名角“筱伯伯”的角色，让孩子们进一步了解我们中国的国粹——京剧。

　　根据初读单上孩子们对京剧的信息搜集为切入点，分别用PPT向孩子们介绍了京剧的起源、四大行当、四种艺术手法等。其中重点带领孩子们走进四大行当中“净”角，即“大花脸”，让孩子们跟着画一画，唱一唱。

　　绿脸：代表鲁莽暴躁

　　蓝脸：代表勇敢有谋、桀骜不驯、草莽

　　白脸：代表奸诈、刚愎自用

　　黄脸：代表残暴彪悍

　　红脸：代表忠勇

　　黑脸：代表猛智公正

　　金脸和银脸：用于佛祖和神仙一类人物，有时候也用于一些比较有法力的精怪。

　　旦角

　　旦角和生角

　　上墙展示，连隔壁班的孩子都被吸引住了。

　　这是学了三四遍之后的《说唱脸谱》，孩子们兴致勃勃地学着，有模有样的认真劲儿真是惹人喜欢。京剧虽是国粹，但不是大家想象中的阳春白雪，它也可以融入普通孩子们的生活中。

　　一千个读者的眼中有一千个哈姆雷特，一本薄薄的《迷戏》让孩子们读出了不同的味道来。《迷戏》中的大名角—“筱伯伯”或许不能像战士一样在前方浴血奋战，但是他依然上演了可歌可泣的故事，期待着孩子们下次的精彩分享。

原创大奖绘本，以一个9岁孩子的目光回到1937，讲述美与毁的较量&一本追寻生命价值和意义的哲思之作