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“万中选一，成人视野、儿童立场”一直是百班千人选书严守的原则
近五年来，百班千人已与50090个班级，2313522名师生共读了339本好书
其中有近100本国际国内各类儿童文学大奖佳作
很多好书在百千共读之后又获得了当年度的各种图书奖项。
百班千人历期共读活动的书单已成为众多老师、家长
及学校图书馆、图书角选书的重要参考。
第35期活动，
我们又会一起共读什么样的书，
老师和孩子们又将会有什么样的收获呢？
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一年级基础班
探索孩子内心的隐秘角落，发现成长的必经之路
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请老师、家长通过各自便利渠道购买，亦可在以下活动支持渠道购买：淘宝搜索店铺[本狮书店]，或保存下方图片到相册，打开淘宝APP立即看见
语文要素：
一起猜想，一起变换角色，构建图文间的关系，关注人物感受的变化。
阅读收获：
期待师生在这期共读中，面对相对陌生的事物，唤起阅读和研究的兴趣，学会更多元地去看待周围的事物；也能够理解在孩子的眼中，世界上所有的事物都是有生命的，孩子本能地会与这些事物对话，创建联系，寄托记忆。
内容简介：
在港口，一切都不尽相同：来来往往的货船、在岸边走来走去的流浪猫、在港口工作的工人们……每天，都有一个孩子在悄悄观察着这艘大船，探访她曾经的故事。这艘大船与曾经的城市有怎样深厚的联结？这艘大船与城市的居民又曾有怎样的故事？在孩子眼里，大船满载生命过去与未来的秘密，他一路寻觅，一路发问，最终迈向自己的成长。
一年级高级班
一年级高级班
多读一本著名作家林焕彰的经典佳作
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内容简介：
精选林焕彰五十余年创作的优质童诗，按照生活、自然、动物三类主题分册，本册五十余首童诗，每首诗都以动物为主体，诗后写有诗人的“自说自话”，畅谈童诗创作的灵感、技巧和思想，帮助小读者愉快地走进童诗世界，亦可以作为教学、诗歌活动的拓展延续。
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二年级基础班
原创大奖绘本，以一个9岁孩子的目光回到1937，讲述美与毁的较量
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语文要素：
围绕猜测——想象——看图——分享的四策略展开阅读。
阅读收获：期待老师和孩子们能通过本期共读的这本书爱上传统文化，激起心中的家国情怀，汲取中华民族灿烂的文化和不屈的力量。
内容简介：
《迷戏》讲述了南京沦陷前后，一个孩子、一个京剧名角和一座城的故事：“我”9岁那年，京戏的大名角筱云仙到南京来演出，说是这期间一直住在“我”们家。筱伯伯举止很文雅，嗓音太美，“我”渐渐被迷醉，一天终于有机会应邀去看戏呢！可是，第二天由于“我”不知道的什么原因，他匆匆地离开了，不久，整座城市都被空袭警报和炸弹爆炸的声音淹没了……
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二年级高级班
多读一本追寻生命价值和意义的哲思之作
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内容简介：
《被风吹落的报纸》通过一份报纸对自身曲折命运的自述，讲述了一个新奇有趣且饱含哲理的故事，启发读者发现生命的价值和意义，同时献上一份对纸质读物的致敬。
报摊上剩下最后一份报纸，它很好奇自己的一生会怎样度过。一阵风吹来，报纸的每一页都飞到了不同的地方，体验了迥然各异的生活：被老妇人用来擦镜子，被小男孩折成纸船，为无家可归的人遮风避寒……这份报纸见识了爱情，了解了悲痛，体验了温暖，挨过了寒冷。直到最后一页落在一个男人身边时，它终于被人阅读，完成了报纸真正的使命。
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三年级基础班
一部激发孩子踏上找寻之路的原创成长幻想小说
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语文要素：
锻炼概括能力，概括段落大意、全书的主要内容，学会复述故事。
阅读收获：学会阅读轻幻想类小说，感受文字之美和心灵的震撼。
内容简介：
盲孩子林棋遇到了一只能给他一夜光明的夜光鸟，他吞下了那颗神秘的蓝色种子。他生出了翅膀，像鸟一样迫不及待地飞向了天空。在那里，他遇到了许多和他相类似的灵魂。他们的脚底升起一种温度，他们的生命蓬勃而又喜悦；心绪的潮水涌动，久久不能平息。他们拥有共同的秘密，不需要交谈，只要相互望一眼，一切就都了然于胸。他们努力探求着，是什么点燃了他们生命中的热情，让他们开心的笑声、啧啧的惊叹声、心脏急促的跳动声，如同撞向夜空的一朵朵瑰丽的焰火……
希望传说中的夜光鸟，会一次又一次地引领一个又一个、一代又一代的孩子，踏上一条找寻的路，并在找寻中成长，在找寻中变得强大。
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三年级高级班
多读一本著名儿童文学作家徐鲁的原创佳作
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内容简介：
作者用清浅有味、略带忧伤的笔调，刻画了上世纪70年代，以胶西南乡村为背景的男孩小树的童年生活，塑造了像大青山一样沉默而睿智的爷爷，淳朴善良的妈妈，可亲可爱的伙伴，严格又宽容的校长和老师等形象。
还没有报名35期共读的老师扫这里
赶上严选图书、
信仰儿童文学教学的百千大队伍
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四年级基础班
增进亲子关系，让孩子学会与家人沟通，感悟幸福
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语文要素：
根据情节发展，体会人物的情感变化。
阅读收获：学会如何安排故事情节、刻画人物，学会理解家人、感悟幸福。
内容简介：
小俊的爸爸总是忙着赚钱，很少在家陪家人，小俊和爸爸的关系越来越疏远，像两座孤岛。五年级的那个暑假，妈妈给小俊父子报了个特别的夏令营——“无人岛夏令营”。小俊和爸爸来到一个叫“无人岛”的小岛上，组成“孤独星部落”。在岛上，小俊和爸爸一起捞鱼、摸螺、抓鸡、野炊、数星星、完成任务。在岛上，小俊重新认识了爸爸——爸爸居然会弹吉他，唱歌非常好听，还有过那么酷的梦想……小俊和爸爸一起度过难忘的四天三夜，父子之间的隔阂慢慢消除了，感受到了家人相处的幸福。
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四年级高级班
多读一本关于寻找和发现的原创幻想童话
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内容简介：
男孩小帽儿的爸爸无意间进了黑森林。
据说，黑森林是个可怕的地方，进去的人没有一个能走出来。
因为寻找爸爸，小帽儿也闯进了黑森林。
在森林深处，小帽儿遇见了很多奇怪的人：与狼为伍的心善妇人、被禁锢的唱歌少女、念子成疾的瞎眼婆婆……
交谈得知，所有事情的发生都始终围绕着一个人——黑大人，黑森林的掌控者。
为了找到爸爸并帮助这些人，
小帽儿决定去探寻黑大人的真实身份……
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五年级基础班
国际大奖作家佳作，让调皮的孩子学会谦卑与爱
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语文要素：
了解人物的思维过程，尝试通过动作、语言和神态描写来表现人物的内心。
阅读收获：在与成长有关的课堂上，学会更好地与自我相处、与他人相处。
内容简介：
布朗夫妇的孩子们是世界上最顽皮难教的孩子，他们喜欢各种各样的恶作剧，玩闹起来简直无法无天。布朗夫妇请了许多保姆，但她们都对这些孩子无能为力。保姆中介的人说，看来除了保姆麦克菲，没有人能够管教这些孩子了。但布朗夫妇并不知道上哪里去找麦克菲，直到她自己出现在布朗夫妇的家门口。
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五年级高级班
多读一本著名儿童文学作家彭学军的原创佳作
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内容简介：
这是一个大山里的苗寨乡村小学的五天。小说以“钟声”为意象，贯穿起整个故事。钟声伴随着麻老师教学生涯的三十多年，钟敲来了流失的学生，敲跑了野猪，敲醒了出走的孩子……在悠扬的钟声里，孩子们当下的故事与麻老师过去的故事穿插进行，带我们触摸到乡村小学的心跳，感受到人性的光辉和温暖。
本期书目有戳中你吗？加入35期共读，即可与68位语文名师、10万+学生共读本期好书。
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每一种语文要素都需要持续的积累，重要的阅读方法也需要教师在导读中反复地训练
精装绘本、优质童书、书心笔记……35期书香好礼为老师提供更多读写教育素材
每一本书的共读，都是一次与成长有关的课堂，为孩子积攒更从容面对人生的力量
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