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《Bridge To Terabithia》读起来就很美的名字，被译为“通往特雷比西亚王国的桥”——《仙境之桥》，它是美国女作家凯瑟琳.佩特森的代表作。2020年的10月10日晚上7点，一个普通略带萧瑟的秋夜里，跟着百千导师周其星、宁海侠老师一同走进这仙境的世界，一同成长，真是一次美妙的旅程！
在星星老师的开场词引导下，来自江苏徐州的宁海侠老师隆重登场了，她将带领各位小读者，开启一段“闭上眼睛，敞开心扉”的阅读成长之旅。
一、 闭上眼睛，敞开心扉，感受人物
读一个故事，能给我们留下深刻印象的首先就是人物，宁老师带着大家从人物入手，就来找一找文中哪个人物给你留下印象的印象最深刻，这本小说又是在讲谁的成长呢？群里的孩子们很快找出是“杰西”这个人物。
宁老师的问题又来了，那么在杰西的成长过程中谁对他的影响最大？排排看，前三位的是谁？
一石激起千层浪，这个问题抛出，不久各班级群里的小伙伴们就开始了热烈的讨论：有的说是莱斯莉，有的说是埃德蒙兹小姐，有的说是迈尔斯太太，还有爸爸、梅宝……甚至可爱的小狗特里安王子也登上了榜单。孩子们兴致勃勃地讨论着，但无论怎么排序，莱斯莉都是稳稳的第一位，毋庸置疑她在杰西的成长之路上，扮演了最为重要的角色。
二、 闭上眼睛，敞开心扉，抓住情节
支撑人物形象，最有力的是故事情节。宁老师接下来要带着大家走进故事情节了。哪个情节最能打动你呢？小朋友们又纷纷畅谈了自己的想法。而公认的黄金时刻，是以下两个情节。
1.圣诞节
圣诞节两个伙伴互赠礼物，杰西为什么要送莱斯莉小狗呢？莱斯莉为什么送杰西颜料和画纸呢？在宁老师的引导下表面看起来普通的礼物，我们却能看到它们的背后是杰西和莱斯莉的彼此懂得，彼此想着对方的深厚情谊。
2.特雷比西亚
特雷比西亚，一个梦境、幻想之地，梦是意识层次里某种态度的补偿。平时很少有朋友，处处受到排挤的杰西，在特雷比西亚成为了“王”。“闭上眼睛，打开心扉”莱斯莉用编织童话的方式为杰西打开了一扇通往力量和信念的门，使他在这种神奇的氛围中插上幻想的翅膀，不断净化心灵，增长勇气。
莱斯莉都带给杰西哪些影响呢？宁老师列出表格细细数来。小读者们在各自的群里又沸腾起来，纷纷表达自己的看法，交流群中涌动着孩子们成长的力量！
“闭上眼睛，敞开心扉”，此时的小读者心中一定也有了自己的“特雷比西亚”，见证着自己的心灵成长。
宁老师联系五年级第四单元语文要素，提示孩子们可以结合作者及写作背景来体会作者表达的思想感情，这样的课内外结合，为我们的语文学习架起了一座无形的“仙境之桥”。
三、闭上眼睛，敞开心扉，面对失去
面对失去，我们总是会措手不及！杰西的美好生活刚刚打开，莱斯莉却突然溺水而亡，杰西能接受吗？作者又是如何描写杰西和周围人对悲剧的反应的呢？眼中有光，心中有爱的宁老师更是手中有法，再一次列表梳理了杰西的反应、杰西身边其他人的反应，带着孩子们一层层深入地体会着这种触及心灵的痛。班级群里片刻的沉寂后，又是同学们一阵饱含深情的讨论。
四、 闭上眼睛，敞开心扉，构建心桥
莱斯莉的离开是不幸的，而面对这件事，杰西的成长有目共睹。他架起了一座通往特雷比西亚的桥，在这座桥上，我们能看到一个怎样的杰西呢？这“桥”又是指什么呢？宁老师带着我们一起“闭上眼睛，敞开心扉”一起踏上了通往“特雷比西亚”的桥。这桥是勇气？是友谊？是亲情？是沟通？这桥是引领杰西走向丰富的心灵世界的莱斯莉，是埃德蒙兹小姐，是亚伦斯夫妇，是每一个让杰西敞开心扉的人。这桥也是作者为每一位热爱生命的读者搭起的通往无边想象世界的桥。
五、 闭上眼睛，敞开心扉，共同成长
这个讲述着关于成长的故事接近尾声，而我们的阅读成长之路却没有结束，宁老师给我们的深度阅读提出了四个讨论话题供大家参考。
这四个话题，孩子们会对哪一个更感兴趣呢？让我们拭目以待，等待孩子们精彩呈现。书也是一座桥梁，一本接着多本，让我们的心灵由此岸抵达彼岸，宁老师为我们又推荐了凯瑟琳其他获大奖的小说、关于幻想、关于友情、关于失去的其他小说，相信总有那么几本会深深地打动你！
读了这么多的内容，相信小读者们一定早已按捺不住激动的心情，也想拿出笔来一试身手吧，别着急，创意写作来了！
主持人星星老师还现场生发了第四个创意写作主题：如果你是作者，你会怎样安排最完美的那一天呢？是让完美继续，还是像凯瑟琳一样也来安排一个糟糕的结局呢？“闭上眼睛，敞开心扉”勇敢去创作吧！
六、 闭上眼睛，敞开心扉，感谢恩师
一次阅读的终点，是下一段阅读的起点，每一本书都可能成为我们的“特雷比西亚”，让我们再次“闭上眼睛，敞开心扉”，感谢今晚陪我们共同踏进这美好世界的老师们，也让我们共同架起一座座仙境之桥吧！
共读之夜在老师们的热情分享和大家的满满收获中落下帷幕。百班千人读写计划第30期活动已经开始报名，你来吗？点击以下图片即可查看详情：
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文章转载自微信公众号：百班千人
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