暑假正式进入倒计时！
粑粑麻麻们，想好怎么安排孩子的暑期生活了吗？
特殊的暑期，不如宅在家陪孩子一起看书吧~
为了让更多儿童与更多好书在一起，“祖庆说”主创团队与“全国百班千人读写计划”68位华语地区语文名师，历时两个月精心研制了2020年小学生暑期分年级阅读书目。
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2020年全国小学生暑期分年级书目 | “祖庆说”&“百班千人”联合研制
今天，要跟大家分享的是，小学五六年级“百班千人2020年暑期推荐书目”。
好了，分享正式开始，快搬好小板凳
简介：你知道数字是怎么来的吗？男人数和女人数是什么？无理数为什么卷进了可怕的谋杀案？那些伟大的数学家们又有着怎样的传奇故事？本书将重点为小读者介绍关于数字、数学，以及数学家的种种趣味横生的故事，带领小读者走进奇妙的数学世界，培养孩子们对数学的兴趣和爱好。简介：跑步是男孩“幽灵”最擅长的事。但他跑步并非出于热爱，而是出于本能——逃离他酗酒的父亲。直到他遇见“捍卫者田径队”的教练，教练发现他惊人的跑步天赋，挖掘他的潜力，激发他的能量，并以同理心成为他坚定的依靠。更幸运的是，他还遇到了懂他、尊重他的队友，他们一起在跑道上挥洒着汗水，朝梦想的方向奔去。推荐语：一个出身贫寒的问题少年在跑步的影响下直面内心恐惧，对未来充满向往的蜕变故事。每个人都可以向自己想要成为的样子跑去。简介：《穗子的动物园》共收录严歌苓创作的十二篇散文，讲述了纯真和特别的穗子故事。在这个“动物园”里，有猫咪潘妮、麻雀小黄、芦花鸡麻花儿、猪王汉斯，还有狗狗可利亚、壮壮、张金凤、李大龙、巴比等。作家通过对童年、少年一直到中年养过、接触过的各种动物的书写，向小读者分享了人和动物间那些充满爱意、珍惜的动人时刻，也通过与动物相关的生命中不可避免的惆怅和离散事的勾画，描摹出“动物园”外的复杂众生相和时代风云。推荐语：用纯真、善念、爱意，为人生与苦难之间筑一道墙。通过穗子来描述人与动物的关系，写出了一种对世间所有生命的尊重和爱。简介：《讲给孩子的故宫·探秘建筑》精选祝勇新作《故宫六百年》中与故宫建筑知识相关、青少年读者值得了解和关注的7个主题（名字、空间、时间、地点、设计、布局、建筑物），每个主题下设置3个与建筑知识有关、青少年熟悉且易混淆的小问题。（如：“为什么故宫又叫紫禁城？”“故宫到底有多大？”“故宫是如何建成的？”“故宫的正门在哪儿？”“故宫里有哪些宫殿？”“中轴线是怎样一条线？”）作品以优美、凝练、专业的散文化语言，为青少年读者讲述故宫这座伟大而宏伟的古建筑群的专业知识，再现中华文明的营造之美。从而引领青少年更清晰地了解历史，掌握文博知识，更深入地体会博大精深的华夏文明。推荐语：7个与中国古建筑相关的主题，21个青少年感兴趣的文博话题，了解600年间的建筑知识。本书作者以自己初中三年的学习生活为参照，创作出以狼山教学点为背景的一个个小故事，串联成整本书。通过朴实冷静的笔触，犀利的思想，温暖的情怀，为读者呈现出人性中的熠熠光辉。告诉读者，活着，必要持有一种对苦痛的风度，这种风度会使你长大以后成为强者。正如扉页中所写的“献给所有坚守梦想的孩子，献给所有坚守乡村的老师”。推荐语：一位作家奋斗、坚守的三年中学生活，写出了活着必要持有一种对苦痛的风度，这种风度会使孩子长大以后成为强者。简介：来自北京的少年因为妈妈在车祸中丧生而极度伤痛并失语，他跟随父亲前往中国北方的大兴安岭。因为极其偶然的机会，少年偶遇在大兴安岭原始森林中生活的驯鹿鄂温克老人秋鸟，少年和老人一起经历了驯鹿鄂温克人的六季——驯鹿鄂温克人常年生活于森林之中，一直沿用古老的自然历法，一年共有六个季节。少年有幸见识到中国北方原始森林中最后的隐秘世界——无边的针叶林，鄂温克人的驯鹿营地，浩荡的驯鹿群，在森林深处潜行的生灵。从小生活在城市里的少年从未如此亲近自然与森林，他跟随鄂温克老人学习森林中的生活智慧，学会尊重森林中生灵，学会与自然和谐相处，同时少年也能以新的角度看待周围的世界，内心变得更加强大。最终，少年能够对母亲的逝去释然，也终于原谅父亲，与父亲和解。推荐语：从小生活在城市里的少年亲近自然与森林的故事。从观察大自然的壮阔丰饶和关注动物的成长中，找到自我成长的密码。简介：去北极熊家做客要带哪种礼物？乘坐核动力破冰船会晕船吗？除了北极熊，极地还有鲸？除了冰雪，北极还有哪些好玩的地方？在《我在北极熊家做客》里，你能体验核动力破冰船的北极之旅，巧遇突然出现的北极熊，了解“通心粉”鲁宾岩……在“极地导游”奥列格?彭杜尔的带领下，北极熊的“家”是一座神奇城堡，以它为起点，还有更多航海知识、环境知识、气象知识等着你去破解，跟着奥列格?彭杜尔，我们出发吧！推荐语：集科普与文学于一体，根据作者的真实经历，专门写给儿童的北极探秘图书。
简介：本书是林海音的经典自传体小说，全书除了《城南旧事》，还包含了其余六篇关于故乡北京的文章。以深挚的情怀和笔触追述20世纪20、30年代北京城南的旧事，叙事结构包括两层，表层结构是串珠式的，以成长为线，将小英子童年经历的五个故事集合在一起。深层结构是作者内心创作情感的表露与寄托，小说以不断的“离去”来组织情节，推动故事的发展。在内外两层结构的结合与互补下，小说得到了完整的表达与阐释。推荐语：中国文学中“爱的集大成作”，整部作品贯穿着对成长内涵的诠释，对童年美好生活的依恋。毛毛是一个不知年龄、来自何方的小女孩，她拥有常人所没有的“灵敏听力”，她只用倾听朋友的方式就能解决朋友们的问题和纷争。人们受到城市里无处不在的灰先生蒙骗，醉心追求所谓合理化、机械化的生活，置亲情与良心不顾。于是，毛毛冒着生命的危险，见到了时光老人侯拉师傅，在时间王国里她发现了世界和人类的大秘密：生命的诞生即生命的花朵盛开，当生命结束时，又会有同样的生命之花再度绽放。知道这个秘密的她，回到了现实世界勇斗那些灰先生，并最终取得了胜利。推荐语：现代人诠释时间的最佳读本，引发读者对时间和生命的思考。简介：安东尼住在一个美丽的山村里，他爸爸称那个地方为“地球的眼睛”。在那里，安东尼最喜爱的地方就是磨坊池塘。有一天他得到了一个万花筒，他觉得磨坊池塘也是一个万花筒。安东尼是一个单纯、聪慧且十分爱幻想的孩子，他跟家乡的许多人打交道，都能在他们身上发现一些特别之处，于是他的脑子里就出现了一个个奇幻故事。等到他年纪大了，才发现生活就是一个万花筒，它是那么绚烂多姿，而人们所追求的东西就在这个万花筒中…… 推荐语：一个心中有爱的孩子眼中色彩斑斓的世界。练就一双充满乐观、善于发现的眼睛，才能看到美丽多彩的世界。*以上图书在各销售平台均有出售，亦可扫描下图中二维码在淘宝店购买。
简介：原来，文字是有温度、颜色、质感的，甚至可以被买卖！可是，眼前摊位上的这位文字商人正在犯愁，她丢失了一盒文字，里面装的全是礼貌用语，比如谢谢、请、对不起、你需要帮助吗等等。这场盗窃案将会带来非常可怕的后果——人们无法买到并使用这些文字时，就会变得语言粗俗、情绪失控。对文字很感兴趣的姐弟俩莱奥妮和尤纳斯决定帮助文字商人抓住小偷。经过重重侦查，谜底终于浮出水面……最终文字的世界又重归明朗，文明得以捍卫，小镇上的人们相互之间又变得友好善良。推荐语：借由脑洞大开的文字盗窃案，揭示出语言蕴含的巨大能量，唤醒孩子对文字的热爱和亲近，激发孩子的阅读和写作兴趣。简介：小银是一头毛茸茸的小毛驴，黑黑的眼睛闪闪发光。它性情温柔，却也如岩石一般坚强刚毅。它和作者一起，看尽世间的人，也走遍世间的景，却仍保持着一份纯真、一份执着，这份简单朴实便是众多读者钟情于它的原因。作者曾说过，《小银和我》本是写给抒情诗人的，但现在要奉献给孩子们了，作者感到欣喜无比，因为“任何有孩子的地方，就会有黄金时代的存在”， 所以，当文字跃然纸上时，还请一起来感受这片心灵的宁静和时光沉淀下的神奇。推荐语：诺贝尔文学奖获奖作家写给孩子的散文诗集，感受心灵的宁静与时光沉淀下的神奇。简介：古代都城怎么选址、布局？佛教对中国建筑有什么影响？《清明上河图》描绘了怎样的航运场景？海上丝绸之路是如何开启的？秦始皇兵马俑为什么被称为世界第八大奇迹？青瓷和白瓷是哪个朝代的？都江堰有哪些领先的水利技术？ 本书主要介绍了中国古人在建筑、航运、冶金、陶瓷、水利等方面的科技成果，让我们探寻这些伟大科技成果的由来及影响，了解中国古人在认识和改造自然方面的杰出成就。推荐语：一套全方位、多角度、立体化介绍中国科技发展史的青少年读物。融前沿性、严谨性、知识性、趣味性于一体，益于打破互联网时代碎片化阅读习惯，养成独立思考、进行深度研究和学习的习惯。简介：七年前，小学生许小涵给伦敦贝克街221号写了一封信；七年后，少女许小涵得以亲身拜访福尔摩斯的故乡。 应报纸主编之邀，她与同是留学生的俞渔、宿舍室友薇拉组成“XYZ小记者团”，想要调查伦敦各种神奇事件，因为三人都非常崇拜福尔摩斯。 很多人告诉他们福尔摩斯只存在于文学作品中，但他们并不相信，在一次对贝克街221号福尔摩斯故居探访调查的时候，误入一家破旧的钟表店，结识了神秘的老板谢隆，谢隆一口咬定：福尔摩斯确有其人！还拿出一只刻有华生姓名的怀表……“XYZ小记者团”如获至宝，开始逐渐展开调查。推荐语：中国少女伦敦大冒险，活捉真正的福尔摩斯！跟随身怀绝技的少年，开启一场秘密之旅！简介：三毛这个名字，对很多人来说，是和撒哈拉的故事连在一起的。在奇罕的撒哈拉故事中，三毛显得何等的潇酒、爽泼和快朗，和那沙漠的犷伟、辽阔，简直和谐地融为了-体。于是，我们便以为，三毛就是这样，这就是三毛。其实，这是误会，三毛哪里一直是这样潇酒、爽泼和快朗，充满了阳光般感觉的呢?梅子涵在作品中，真正深人三毛的精神世界，用细腻的语言和敏锐的感悟，书写三毛内心深处的声音，展现三毛过去时光中的可怜和可憾，从而在这回溯的纵间认识中体悟到人生要义，让我们看到三毛真实的性格状态和精神世界。推荐语：一部真正深入三毛精神世界的书，用细腻的语言和敏锐的感悟，书写三毛内心深处的声音，展现三毛真实的性格状态和精神世界。简介：小机器人元元由孔教授的科研团队创造，他虽然有着超常的智商、超群的力量，但心智和外貌都维持在五岁小男孩的状态。这一年，在过完第37个五岁生日以后，元元发现了自己的与众不同，并开始寻找真实的自己……推荐语：一个机器人小孩寻找真实自我的故事，对人与机器人的相处模式，提供了新的科幻元素与思考。
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