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百班千人的第17期阅读活动很快就要开始了。共读群里加入了很多新的班级，可能大家都会有这样的困惑：拿到一本新书后如何梳读才生动有趣？怎么样读懂一本书？
方法很多，小编以第16期的《达尔文女孩》为例，让各位老师和家长了解具体是如何运作的，向大家介绍苏妍老师的“奇招”——鱼骨型思维导图（简称鱼骨图）。
鱼骨图顾名思义是把思维导图做成鱼骨的形状，在鱼的骨头上引出《达尔文女孩》的主要故事，简要地填写书中的人物性格、人物之间的关系、浓缩的故事情节和在书中寻找到的问题等。
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为了不让同学们囫囵吞枣地看一遍，苏老师要求他们读完每一章都要用简单的鱼骨图（思维导图）作为这一章的梳理笔记，这样同学们的阅读和创作兴趣就来了，大家都为如何做好鱼骨图而各出奇招。
而有一些思维导图是下面这样的，不过小编看来虽是章节梳理笔记，但还可以多加上一些细节的内容，使文章的脉络更加清晰，让同学们能进入更深一层的阅读。
苏妍：广东省佛山市顺德区鉴海小学六年级语文老师，热爱阅读，加入百千，推崇阅读，认为阅读是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
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编辑：黄婉盈
素材来源：原创
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文章转载自微信公众号：百班千人
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