教习作“我的植物朋友”，三招足矣

本文转自赖建平老师公众号“顽童作文”，感谢授权。

教习作“我的植物朋友”，三招足矣

文/赖建平

第一招：为你的植物朋友命名

写植物，不仅要写它的根、茎、叶、花、果实。

每一个部位还可以再细化为形状、颜色、气味、用途，以及其他特点。

如何发现植物的特点呢？

可以看一看，摸一摸，闻一闻；还可以抱一抱，听一听，吹一吹，弹一弹，尝一尝……

调动身体所有的感官，去感触植物的不同部位，你可能会获得与众不同的新发现。

不仅如此，还应该把植物当成人来写，把它写成你的朋友。

既然是朋友，就得有一个独一无二的名字。

比如，赖老师就给自己养的仙人掌取名为“刺猬”，这个名字是有来历的：

“刺猬”全身都是手掌，大的，小的，老的，嫩的，直的，歪的，向上伸的，向下挂的……每一只手掌都长满了刺——大的刺又长又硬，小的刺又密又脆，整个就像一只刺猬。

这是根据仙人掌的外形特点取的名字。

还可以根据颜色取名，比如紫藤取名为“紫霞”；

根据姿态取名，比如水仙花取名为“凌波”，因为水仙花自古有“凌波仙子”的美称；

根据古诗取名，比如为自己家的桃树取名“夭夭”，是因为《诗经》中有名句“桃之夭夭，灼灼其华”；

有同学为他家的梨树取名为“炸弹”，因为梨子成熟以后掉下来，砸在脑袋上，像被炸弹击中一样。这是根据特殊的体验来取名。

为你的植物朋友命名。你学会了吗？

第二招：为你的植物朋友拍照

每一种植物都有各自的外形特点，写作时要紧紧抓住。

这就像拍照，要拍出植物的特点。

外形特点最好是写三个或者三个以上，几个特点叠加在一起，就比较全面了。

还是以仙人掌为例，在前一篇讲中，我们讲了如何写它的掌与刺，接下来再写一写花与果：

“刺猬”虽然长得五大三粗，但是它可臭美了，每年暑假都要给自己戴上小黄花，有时一片手掌上就要插上五六七八朵，灿烂的黄色，把整个阳台都照亮了。

“刺猬”每年夏天都要给我送礼物，那是它的浆果。浆果呈倒卵球形，起初是淡青色，成熟了就变成紫红色了。小心地摘下来，去掉毛刺，掰开，果肉不多，酸甜可口。

仙人掌的果子不但外形奇特，果肉可以吃，这是不少人所不知道的，值得写一写。

形状与颜色是会发生变化的。有个同学这样写桃子的变化：

朝桃树上细看，就会发现满树都是送给孩子的礼物——小小的桃子挂满了枝头。

刚开始是青色的；慢慢地，桃子大了，尖尖上渐渐染上了一丢丢红色，就像女孩子的脸上抹上了一点点胭脂。

夏末，桃子熟了，摘下一个，撕掉表皮，轻轻咬上一口，香甜的口感立刻在舌尖化开了。

你看，随着时间的推移，桃子由小变大，由青到红，直至香甜可口。形状、色泽与口感都在发生变化。

为你的植物朋友拍照，要拍出形状、颜色与变化。你学会了吗？

第三招：为你的植物朋友记趣

植物既然是你的朋友，朋友之间当然有许多有趣的事情值得记录，而且这些事情正好强调植物的某个特点。

比如，仙人掌的小刺又细有脆，很容易折断，就可以用一个小故事来说明：

昨天，我的裤子被风吹落了，挂在“刺猬”身上，我不假思索，捡起来就穿。可是穿上之后，屁股一阵阵刺痛，时轻时重，时有时无，搞得我坐立不安。

原来裤子上粘上了好多小刺。这些刺一碰就断，好多已经断在我的屁股上了。我只好趴在床上，请妈妈做“外科手术”。

这样一写，仙人掌的刺的特点就非常醒目了。

在上一篇指导文中，有个同学写出了桃子的变化。其实，她对桃花也很感兴趣，你看：

阳春三月，“夭夭”（桃树的名字，取自《诗经》“桃之夭夭，灼灼其华”）就会穿上一身花衣服。

它那一条条清瘦的手臂上，坐着一朵朵轻盈的小花，十几朵，几十朵，甚至几百朵，小脸儿红红的，粉粉的，就像无数小精灵。

在桃花里，藏着什么有趣的事情呢？

今年春天，我突然想尝一尝桃花的味道，摘了一朵，轻轻嚼了嚼，非但不甜，反而有一点淡淡的苦味。

老师告诉我，桃花是一味中药。

桃花居然是一味好药，这是我万万想不到的。我对“夭夭”的了解又加深了一分。

为你的植物朋友记趣，记下它在你生命中留下的痕迹，你的作文就一定能写得很出彩。 

如果你还没学会，那就从头再读一遍。

如果你已学会了，那就点一个小红心。

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