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55期共读活动中，五年级会有2本精选共读书，分别“和老师一起读”、“和作家一起读”。
“和老师一起读”这本书：
《结局由我》
作者：雅埃尔·哈桑
马修·拉德纳克
云南晨光出版社
法国童书不朽奖、瑞士科欧诺儿童文学奖作品，书中出现了丰富的文字表达方式，包括电子邮件、明信片、日记等。书中人物作家表达了对阅读和文学创作的理解。
玛雅是一个名副其实的小书痴，家里的书多得都要放不下了！妈妈不可能把世界上所有的书都买回家，只好带她来到图书馆。在这个安静的地方，玛雅遇到了一位文质彬彬的老先生。老先生对玛雅很友好，初次见面就送给她一本空白的书，让她写下自己的故事。玛雅也觉得老先生很亲切，开始和他分享自己对阅读的思考和生活中的困惑。然而，老先生似乎隐瞒着什么，书中的故事和书外的世界开始变得不同寻常……
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“和作家一起读”这本书：
《邮票里的旧时光》
作者：晏菁
二十一世纪出版社集团
海量的邮票知识，对生活在信息时代的少年，陌生又新鲜。同时连接起主要人物的忘年交、知己情，丰富读者的情感世界。小人物的生存境遇，蕴意深刻。
《邮票里的旧时光》讲述小男孩元元与邻居戴爷爷成为好友的故事。元元因父母工作的特殊性而被孤立，而戴爷爷也因性格古怪而独自生活，两个孤独的心逐渐找到了依靠。戴爷爷向元元讲述他尘封的过去，一幅充满旧时光味道的画卷就此展开。不仅如此，戴爷爷还以神话故事和神话故事邮票跟元元“做交易”，可他提出的请求，却让好脾气的元元犯了难……
作品中丰富的国史知识、邮票文化知识、中国古典神话知识、音乐艺术知识、民俗文化知识，有助于小读者拓宽眼界；其中对知己情的深情刻画，承载了超越一般感情的、更重要的情感——家国情怀、历史情怀、艺术情怀等，有利于小读者领略不一样的情感世界。
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编辑：寒冰
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文章转载自微信公众号：读写师
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