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这几天,百千的“创意写作过大年”优秀作文点评&网络颁奖典礼,实际上是一场“寒假总结”。
这很重要。
孩子是否把寒假过好了,肯定是许多家长关心的问题。寒假过得是否成功,直接影响孩子下个学期的状态,还有其未来的长远发展。
有些孩子在寒假刷抖音,玩游戏,到了学校各种不适应,得了“假期综合征”,成绩一落千丈;
而有的孩子则能在假期规则自律,阳光健康的回到学校,学习状态越来越好。这样一下子,差距就拉开了。
如何避免前者,达成后者呢?强硬地夺走孩子的“手机”肯定是不行的。这样既不能让孩子的假期生活变好,还会激化孩子的情绪。现在孩子们压力这么大,这些情绪积累下来,还有可能以一些您意想不到的形式反应出来……
简单来说,大人应该尽可能给孩子“正面的”回馈和体验。如果一个人获得的回馈和体验多是正面的,他就会越容易进步;反之,如果一个人的回馈和体验总是负面的,他就越容易陷入痛苦和堕落。
导师们的创意写作点评如是,家长们支持孩子的寒假阅读也如是。
要更好阐释这个问题,还可以解释一个道理:
其实我们许多人都没有在意,当今社会,信息的获取是至关重要的。商人靠信息差赚钱;就连老师也是靠别人无法给予的信息来育人;如果不能及时地获取到天气或者价格信息,不知道会给社会的基本运行造成多大的麻烦……聪明人总是谨慎地选择自己获取到的信息,这也是成功路上必不可少的技能。
著名物理学家牛顿曾说过:“我所站立的高度,是因为我站在巨人的肩膀上。”如果他没有在物理学领域潜心钻研获取到的宝贵知识,那苹果掉到他头上的时候,可能什么都不会发生。
马拉松世界冠军山田本一曾经在记录他成功的自传里这样写到:“每次比赛之前,我都把比赛的线路看一遍,并把沿途醒目的标志画下来……比赛开始后,我就以百米冲刺的速度向第一个目标冲去,等到了之后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十几公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”一个世界冠军就在一段段正面回馈中诞生了。
马斯克也在一段采访中说过:“很多人只是对于成功不知道该做什么,其实造火箭也就是20几个关键步骤。”可见,获取正面的、结构清晰的信息有多重要,让一个民间企业家造出了火箭。
对孩子也是一样的。如果他在假期以至在平日上学中,只有在手机之类的东西上才能获取需要的快乐,我们应该反思一下,到底是哪里出了问题。是他的人际关系、家庭关系上呢,还是没有获取到足够的正面回馈和体验?
《2024年学前及中小学生寒假分年级阅读推荐书目》中,有一本《两个好朋友》,就讲了关于人际关系的问题,性格差异大的同龄人如何相处;还有《抽屉里的糖》,讲了可能是很多孩子都犯过的家庭错误。
如果遇到这些问题,不妨给孩子读一下,“反馈”一下书中这些精华的、美好的“信息”体验。这是比夺走他的手机更好的处理方式——如果孩子要只能靠手机获取快乐了,您再把它夺走,那孩子就太可怜了。
大人需要用正面回馈逐渐替代给孩子的负面回馈。孩子无聊烦躁的时候,您可以带他去做运动,也可以读书。让成长中的快乐逐渐占据他的心灵,让孩子在美好中绽放青春之花。
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俗话说“万事开头难”,在新学期到来之际,再次审视前述问题,意识到需要让孩子继续“获得”,至关重要。在寒假积累的基础上有阶段性提升,比如“偷师”聆听优秀作文点评等等,更是能够锦上添花。
在寒假中,我们用心带给孩子们活动、图书和线上直播。经过这一个寒假,我们看到了许多故事,收获了许多成长。
新的学期开始,新的生活开始,这也必定会带来新的机遇和挑战。愿百班千人像劈开冰封大海的破冰船一样,帮助孩子战胜各种困难,走向他们未来想要的方向!
编辑:Avivi
改变教育
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文章转载自微信公众号:百班千人