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寒假伊始，当期末考试成绩一“放榜”，可以说是有人欢喜有人愁。成绩好的孩子可能会得到嘉奖，不理想的孩子则怕吃到一顿“竹笋炒肉”（挨打戏称）……
您家孩子的成绩怎么样呢？
不论成绩如何，现在问您一个问题：寒假里，是否需要让孩子继续做题？是否应该“卷”起来？
相信这是一个大问题。很多家长未必心里有明确答案。
不妨分析一下：
其实，看似平常的一个假期，却直接影响了孩子未来发展的进程。把握住假期，很重要，用巧妙的方式，没准还能比别人抢先一步，在之后的竞争中获取优势呢。
那既然给孩子“猛做题”也未必合适，我们该如何做呢？如何让孩子提升呢？
知名教育家夏洛特·梅森曾指出，孩子是一个活生生的人，教育的目的是尽可能多地把孩子置于与自然生活和思想的接触中。教育学、心理学先驱赫尔巴德也认为，多方面兴趣的平衡发展是教学的关键任务。
的确，对于许多家长而言，做试卷、读课本是最显而易见的教育方法，但给予孩子全面发展的空间也十分重要。哈佛大学曾经做过一项著名的“格兰特研究”，发现童年更充实美满的人长期幸福指数更高。
假期主要比拼的不是学习成绩，而是孩子的能力、积累和体魄。在国外，许多孩子会在假期时参加夏令营或义工服务、社区活动等，借此机会接触社会，提升自己。在将来升学时，课外活动会作为一项重要标准体现在孩子的成绩评定里。
阅读也是一项非常流行的活动，学生们拿着根据年级设置的阅读计划表，每完成一组阅读，就会得到商家赞助的免费的餐券、冰淇淋、滑冰票、游乐场门票等等奖品。
这样的教育模式体现了一种思想：让孩子在假期过得充实有趣，这本身就是在非学习时段对孩子的教育。
百班千人导师、四川名师李兰表示：“上学放假一个样，未免太过单调乏味……应该用阅读、交友、运动、劳动等内容，让闲暇时光朝气蓬勃，充满令人神往和留恋的美。”
在国内，教育部官网上也给出了这样的说明：“假期更重要的是要站在促进学生全面发展的角度，补充孩子们在繁忙的学习中较为缺乏的活动性、实践性、探究性内容。”
近年来，“让孩子下火线”代表了社会各方面的呼声。
随着减负政策的推行，越来越多的教育机构也跟着转向。“卷”综合能力代替了“卷”功课，成为了现在教育孩子的新风尚。“兴趣班”替代了“补习班”。许多家长会给孩子报一些兴趣班，希望孩子能受到艺术、体育、阅读等方面的培养，早日发现自己的兴趣，明确自己想走的路。
但不得不说，现在补习班越来越贵了。动辄几百一节课的价格，让人望而却步。有些家长还会自己节衣缩食为孩子报班，苦了自己。但一段松散的学习过后，孩子的收获却可能寥寥无几。花出去的钱打了水漂，这真是让人欲哭无泪……
许多人都会去想，是否有便宜、有效的方式，帮助孩子成长。古话讲：“秀才不出门，便知天下事。”总有人能比别人知道的信息更多，更专业，还不用付出很大的代价。就像那些几百块钱一瓶的维生素，看着光鲜亮丽，但吃着未必与几块钱包在纸里的价值相差太多。
其实，看到这里的各位家长朋友们，你们已经发现了一种更划算更可靠的选择，您注意到了吗？从这个逻辑推演下来，我们才可以说，150多位各界名家共同打造的“寒假嘉年华”活动，是具有相当意义的事情。
“在假期里，学生的阅读和写作不像在学校里有专业的老师进行指导，可能会比较松散。”百班千人导师、广东名师朱玮说，“学生可以根据百千来阅读。百千在寒假给每个年级都推荐了4-6本书，每本书都有阅读单和微课，这些资料可以帮助学生更深入地理解一本书”。
让孩子们阅读《2024年学前及中小学生寒假分年级阅读推荐书目》上的图书，不仅能在寒假提高孩子的读写能力，还能拓宽孩子的视野，让他们更有余裕去面对未来的学习任务。回到学校，孩子和老师、同学也能有的说、有的聊，做一些汇报作业的时候也更有底气。
因为是有教育专家和名师针对各年龄层孩子的发展设计的，真的就像对症下药一样，孩子需要什么，专家懂。如果能做一些科学、创意、美术、锻炼等由院士、研究者、艺术家、特级教师们设计的实践内容，效果更好。里面根据五育——“德智体美劳”不同面的活动，有助于孩子提升动手能力、健康程度、艺术审美，空间感和科学意识等，在数学、物理、体育等学科学习上很有好处。
使用百千寒假“成长组合”，书单＋活动，一套下来，孩子就是想不成长都难啊。动动您睿智的双手，马上领取吧！孩子的精彩寒假，其实就这么容易解锁。
编辑：Avivi
改变教育
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文章转载自微信公众号：百班千人
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