“老师，我觉得写话好有趣呀！”阅读带来一路惊喜，一路芬芳！

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百班千人第54期共读活动开始啦！“与书为友，行以致远。”用行动证明热爱的程度，用文字记录成长的脚步。

新书到了几天，一到下课，小家伙们就围在书前，“这本书是灰色的？”“你看，颜色全是灰色的！”“真想快点拆开看看，里面到底写的什么！”课间十分钟，不断地有小脑袋凑近我：“老师，什么时候才开新书发布会呀？”

星期四中午，孩子们忙得不亦乐乎，尝试各种造型摆放书籍??！两位小主持人正在积极练习发言，有了第53期新书发布会的经验，很多事情都不用我操心了！

为孩子们创造更多的展示机会，给小学生活留下难忘的一刻！

我们与新书合个影！本次共读《生活万物极简史》和《这本书是灰色的》两本书。

发新书了！期待已久的书??，终于捧在手心里了。看封面、识作者、猜内容、拆包装、郑重签名，快一饱眼福吧！先前闹腾的教室，一下安静了下来。

在你的心目中，灰色是一种什么样的颜色呢？它是无趣的、单调的、消极的，抑或你从来没有注意过它？那么，在你读过主人公小灰的故事后，或许会对灰色产生别样的见解。让我们一起阅读《这本书是灰色的》，听听小灰的心声，重新认识灰色吧！

在百班千人第53期共读活动中，孩子们读了《这不是床???，是时光机》，打开了丰富的想象力，萌发了要自己创作的欲望。有的孩子写《这不是床，是滑滑梯》《海洋之旅》《机甲世界》……从《了不起的酷奇》一书中感受到酷奇哪些方面了不起，无论是做人还是做事都有了新的启发，这就是润物无声，阅读的力量！

你??什么话想对酷奇说吗？

孩子们画的思维导图。

人生如竹，沉潜内修，方可拔节而出。喜欢阅读，爱上写话，因热爱而自发地创编童话故事。“老师，我又要写一篇故事！”“太好了，我又想到了一个故事。”“老师，我觉得写话好有趣呀！”“老师，为什么阅读课我还觉得在上美术课呢？”听听孩子们的声音，一路惊喜，一路芬芳！

每一本书都像一扇任意门，你想去哪里，都由你自己决定。

没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地，你无法到达的地方，文字载你过去，你无法经历的人生，书籍带你相遇。

重庆市江北区鲤鱼池小学校教师。曾荣获市、区骨干教师、区“最美教师”、县“名优教师”、“优秀班主任”等称号。一直热爱阅读和写作，在百般千人共读活动中，带领自己班的小鱼儿在知识的海洋里畅游，去领略、去发现奇妙的世界！